这首诗是司马光效赵学士体创作的口号诗之一,主题围绕对开府太师的赞美与感慨。诗中先夸赞太师八十高龄仍聪明强健,且壮年时就执掌大权,后以古为鉴,感慨能在功成名就后无事归来安享晚年的人稀少,表达了对太师这种人生境遇的钦佩。
效赵学士体成口号十章献开府太师 其一○
八十聪明强徤身,况从壮歳秉鸿钧。
功名富贵古亦有,无事归来能几人。
功名富贵古亦有,无事归来能几人。
简要说明
逐句注释
- “八十聪明强健身”:
- 字词:“八十”,指太师的年龄;“聪明”,耳聪目明,头脑灵活;“强健”,身体强壮健康。
- 句意:太师已经八十岁了,依然耳聪目明,身体强壮健康。
- “况从壮岁秉鸿钧”:
- 字词:“况”,况且;“壮岁”,壮年时期;“秉”,执掌;“鸿钧”,指国家政务大权。
- 句意:况且太师从壮年时期就开始执掌国家政务大权。
- “功名富贵古亦有”:
- 字词:“功名”,功绩和名声;“富贵”,财富和地位。
- 句意:功绩、名声、财富和地位,在古代也是有的。
- “无事归来能几人”:
- 字词:“无事”,没有政务缠身,指卸任;“归来”,回到家乡或安享晚年;“几人”,几个人。
- 句意:但是能够在功成名就之后,没有政务缠身而回到家乡安享晚年的人又有几个呢。
现代译文
太师八十高龄,依旧耳聪目明、身体康健,
何况他壮年时就执掌着国家大权。
功绩、名声、财富和地位,古往今来并不少见,
但能功成身退、安享晚年的人又有几个呢。
创作背景
司马光生活在北宋时期,当时政治局势复杂,朝廷党争不断。这首诗是司马光以赵学士的诗体风格创作的口号诗中的一首,用来献给开府太师。虽然具体的创作时间难以精确确定,但大致可以推测是在太师功成身退之后。司马光可能是看到太师能够在八十高龄依然身体康健,且在壮年时执掌大权后又能安然退隐,由此有感而发创作此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗中将太师“八十聪明强健身”且“从壮岁秉鸿钧”的人生经历与古往今来众多追求功名富贵之人进行对比,突出太师人生的独特与难得,以古衬今,更强调了太师功成身退的不易。
- 设问感慨:尾句“无事归来能几人”以设问的形式引发读者思考,同时表达出强烈的感慨之情,使诗歌的情感更具感染力。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人对太师的赞美与钦佩之情。诗句朴实无华,却蕴含着深刻的人生哲理。
- 意境营造:整首诗营造出一种感慨、敬佩的意境。前两句描绘了太师令人羡慕的人生状态,后两句则通过古今对比和设问,引发人们对人生功名利禄和归宿的思考,使读者在阅读中感受到一种深沉的情感和人生的沧桑。
常见问题
《效赵学士体成口号十章献开府太师 其一○》的作者和朝代是什么?
《效赵学士体成口号十章献开府太师 其一○》的作者是司马光,页面按宋作品展示。
《效赵学士体成口号十章献开府太师 其一○》主要写了什么?
这首诗是司马光效赵学士体创作的口号诗之一,主题围绕对开府太师的赞美与感慨。诗中先夸赞太师八十高龄仍聪明强健,且壮年时就执掌大权,后以古为鉴,感慨能在功成名就后无事归来安享晚年的人稀少,表达了对太师这种人生境遇的钦佩。
《效赵学士体成口号十章献开府太师 其一○》的创作背景是什么?
司马光生活在北宋时期,当时政治局势复杂,朝廷党争不断。这首诗是司马光以赵学士的诗体风格创作的口号诗中的一首,用来献给开府太师。虽然具体的创作时间难以精确确定,但大致可以推测是在太师功成身退之后。司马光可能是看到太师能够在八十高龄依然身体康健,且在壮年时执掌大权后又能安然退隐,由此有感而发创作此诗。
《效赵学士体成口号十章献开府太师 其一○》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗中将太师“八十聪明强健身”且“从壮岁秉鸿钧”的人生经历与古往今来众多追求功名富贵之人进行对比,突出太师人生的独特与难得,以古衬今,更强调了太师功成身退的不易。 设问感慨 :尾句“无事归来能几人”以设问的形式引发读者思考,同时表达出强烈的感慨之情,使诗歌的情感更具感染力。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准...