邵尧夫先生哀辞二首 其二

· 司马光

慕德闻风久,论交倾盖新。
何须半面旧,不待一言亲。
讲道切磋直,忘怀笑语真。
重言蒙跖实,佩服敢书绅。

简要说明

这首诗是司马光为邵尧夫先生所写的哀辞,表达了司马光对邵尧夫先生的深切缅怀与敬意。诗中追忆了两人相识相交的过程,强调了他们虽相识不久却情谊深厚,还描述了他们交流学问时的真诚与坦率,最后表达了对邵尧夫先生教诲的铭记。

逐句注释

  • “慕德闻风久,论交倾盖新”:
    • 字词:“慕德”,仰慕品德;“闻风”,听闻其名声;“倾盖”,途中相遇,停车交谈,车盖接近,形容初次相逢,一见如故。
    • 句意:我仰慕先生的品德和名声已经很久了,虽然我们初次交谈就如同老友一般。
  • “何须半面旧,不待一言亲”:
    • 字词:“半面旧”,见过面,有一定交情;“一言亲”,说一句话就亲近起来。
    • 句意:哪里需要有过多次见面的旧交情呢,不需要说太多话就感觉十分亲近。
  • “讲道切磋直,忘怀笑语真”:
    • 字词:“讲道”,探讨学问道理;“切磋”,相互研讨、琢磨;“忘怀”,忘记一切拘束。
    • 句意:我们探讨学问时相互切磋,态度直接坦率,谈笑之间没有拘束,十分真诚。
  • “重言蒙跖实,佩服敢书绅”:
    • 字词:“重言”,重要的话;“跖实”,落实,践行;“佩服”,铭记在心;“书绅”,把要牢记的话写在绅带上,后指牢记他人的话。
    • 句意:先生的重要教诲让我得以践行,我会把这些话铭记在心,不敢有丝毫懈怠。

现代译文

我仰慕先生的品德和名声已久,
初次交谈便如老友般亲近。
何须有过多次见面的旧情,
不必多言就已感觉无比亲密。
探讨学问时我们坦率切磋,
谈笑之间没有拘束十分真诚。
先生的教诲让我得以践行,
我会牢记在心不敢有半分忘。

创作背景

司马光与邵尧夫都是北宋时期的重要人物。邵尧夫(邵雍)是北宋著名理学家、数学家、诗人。司马光与邵尧夫交往密切,二人在学术和品德上相互敬重。这首诗是在邵尧夫先生去世后,司马光为表达对他的哀悼与怀念之情而作。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直接抒情:诗中多处直接表达了对邵尧夫先生的敬仰和深厚情谊,如“慕德闻风久”“不待一言亲”等,情感真挚浓烈。
    • 叙述与抒情结合:前几句叙述了与邵尧夫先生相识相交的过程,后面则直接抒发了对先生教诲的铭记之情,使整首诗既有情节的展现,又有情感的升华。
  • 语言特色:语言质朴平实,没有过多的华丽辞藻,但却能真切地表达出作者的情感。如“何须半面旧,不待一言亲”,简洁直白地写出了两人情谊的深厚。
  • 意境营造:整首诗营造出一种庄重、深沉的氛围,通过对与邵尧夫先生交往点滴的回忆,展现出两人之间真挚的友情和对学问的共同追求,同时也流露出对先生离世的哀伤与怀念。

常见问题

《邵尧夫先生哀辞二首 其二》的作者和朝代是什么?

《邵尧夫先生哀辞二首 其二》的作者是司马光,页面按宋作品展示。

《邵尧夫先生哀辞二首 其二》主要写了什么?

这首诗是司马光为邵尧夫先生所写的哀辞,表达了司马光对邵尧夫先生的深切缅怀与敬意。诗中追忆了两人相识相交的过程,强调了他们虽相识不久却情谊深厚,还描述了他们交流学问时的真诚与坦率,最后表达了对邵尧夫先生教诲的铭记。

《邵尧夫先生哀辞二首 其二》的创作背景是什么?

司马光与邵尧夫都是北宋时期的重要人物。邵尧夫(邵雍)是北宋著名理学家、数学家、诗人。司马光与邵尧夫交往密切,二人在学术和品德上相互敬重。这首诗是在邵尧夫先生去世后,司马光为表达对他的哀悼与怀念之情而作。

《邵尧夫先生哀辞二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直接抒情 :诗中多处直接表达了对邵尧夫先生的敬仰和深厚情谊,如“慕德闻风久”“不待一言亲”等,情感真挚浓烈。 叙述与抒情结合 :前几句叙述了与邵尧夫先生相识相交的过程,后面则直接抒发了对先生教诲的铭记之情,使整首诗既有情节的展现,又有情感的升华。 语言特色 :语言质朴平实,没有过多的华丽辞藻,但却能真切地表达出作者的情感。如“何须半面旧,不待一...