· 司马光

晴空碧于水,那得片云飞。
映日成丹凰,随风变白衣。
去来皆绝迹,隐显两忘机。
天理谁能测,终然何所归。

简要说明

这首诗以云为主题,描绘了云在晴空下的各种变化形态,展现了云来去无踪、隐显不定的特点。诗人由此引发对天理的思考,流露出对自然现象背后规律难以捉摸的感慨,以及对云最终归宿的探寻。

逐句注释

  • “晴空碧于水,那得片云飞”:
    • 字词:“于”,比;“那得”,怎么会有。
    • 句意:晴朗的天空比碧水还要湛蓝,怎么会有一片云彩在飘动呢。
  • “映日成丹凰,随风变白衣”:
    • 字词:“丹凰”,红色的凤凰,这里形容云在阳光下呈现出如凤凰般的红色姿态;“白衣”,白色的衣服,形容云随风变化成白色的样子。
    • 句意:云在阳光的映照下变成如红色凤凰般绚烂,又随着风的吹拂变幻成洁白的衣裳模样。
  • “去来皆绝迹,隐显两忘机”:
    • 字词:“绝”,断绝;“忘机”,忘却计较或巧诈之心,这里指云的来去隐显自然,不带有任何心机。
    • 句意:云来来去去都没有留下痕迹,无论隐藏还是显现都没有丝毫的机巧之心。
  • “天理谁能测,终然何所归”:
    • 字词:“天理”,自然的规律;“终然”,最终。
    • 句意:自然的规律谁能够揣测呢,云最终又会归向何处呢。

现代译文

晴朗的天空比碧水还要湛蓝,
怎么会有一片云彩在飘动。
它在阳光映照下如红凰绚烂,
又随风变幻成洁白的衣裳。
来来去去都没留下丝毫痕迹,
隐藏显现全不带有任何机心。
自然的规律谁能够去揣测,
这云最终到底会归向何方。

创作背景

司马光生活在北宋时期,他不仅是著名的史学家,也是一位文学家。这首诗具体创作时间不详,但可以推测是他在日常观察自然景象时,看到天空中云的变化而有感而发。当时的社会相对稳定,文化艺术较为繁荣,司马光可能在闲暇之时,借云的形象来抒发自己对自然和宇宙规律的思考。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:“映日成丹凰,随风变白衣”运用比喻的手法,将云在阳光下的形态比作红色的凤凰,随风变化的样子比作白色的衣服,生动形象地描绘出云的绚丽多变。
    • 托物言志:诗人借云来去无踪、隐显不定的特点,来表达对自然规律难以捉摸的感慨,同时也寄托了自己对一种超脱、自然状态的向往。
  • 语言特色:语言简洁明快,用词精准。如“碧于水”形象地写出了天空的湛蓝,“成丹凰”“变白衣”用简洁的文字描绘出云的奇幻变化,使读者能够清晰地在脑海中浮现出云的形态。
  • 意境营造:诗中描绘了晴空、片云等景象,营造出一种空灵、悠远的意境。云的自由变幻与天空的湛蓝广阔相互映衬,引发读者对自然和宇宙的遐想,同时也让人体会到诗人内心深处对天理的探寻和对未知的迷茫。

常见问题

《云》的作者和朝代是什么?

《云》的作者是司马光,页面按宋作品展示。

《云》主要写了什么?

这首诗以云为主题,描绘了云在晴空下的各种变化形态,展现了云来去无踪、隐显不定的特点。诗人由此引发对天理的思考,流露出对自然现象背后规律难以捉摸的感慨,以及对云最终归宿的探寻。

《云》的创作背景是什么?

司马光生活在北宋时期,他不仅是著名的史学家,也是一位文学家。这首诗具体创作时间不详,但可以推测是他在日常观察自然景象时,看到天空中云的变化而有感而发。当时的社会相对稳定,文化艺术较为繁荣,司马光可能在闲暇之时,借云的形象来抒发自己对自然和宇宙规律的思考。

《云》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :“映日成丹凰,随风变白衣”运用比喻的手法,将云在阳光下的形态比作红色的凤凰,随风变化的样子比作白色的衣服,生动形象地描绘出云的绚丽多变。 托物言志 :诗人借云来去无踪、隐显不定的特点,来表达对自然规律难以捉摸的感慨,同时也寄托了自己对一种超脱、自然状态的向往。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准。如“碧于水”形象地写出了天空的湛蓝,“成...