行县道中遇暴风雨寄吕少蒙太博

这首诗主要讲述了诗人在去行县途中遭遇暴风雨的经历，通过描述途中的艰难处境，表达了自己对行事欲速则不达的感悟。

• “霖潦经时路未通，公言行县太匆匆”：
  • 字词：“霖潦”，久雨造成的水灾；“经时”，经过很长时间；“公言”，官员说；“行县”，指地方官巡视所属各县。
  • 句意：长时间的降雨导致道路积水还未疏通，官员说要去巡视各县，行程安排得太过匆忙。
• “安知风雨欺人处，正在溪山绝险中”：
  • 字词：“安知”，怎知；“欺人”，这里指给人带来麻烦。
  • 句意：怎会料到暴风雨肆虐给人带来麻烦的地方，恰恰是在溪流山间最为险峻的地段。
• “一出到头余日在，少留随分觉途穷”：
  • 字词：“一出到头”，指一旦出发坚持到底；“随分”，按照本分，这里有顺其自然的意思。
  • 句意：一旦出发坚持走下去，剩余的路程还能走完；要是稍微停留，顺其自然地走就会感觉前路艰难无路可走。
• “却因下马心方悟，欲速无成万事同”：
  • 字词：“方悟”，才领悟。
  • 句意：因为下马步行才领悟到，做任何事情如果急于求成，最终都难以成功。

长时间的降雨让道路积水难行，官员说去巡视各县行程太匆忙。
怎知道暴风雨折磨人的地方，偏偏是在那溪山最为险峻之处。
一旦出发坚持到底日子还能过，稍微停留顺其自然就觉得路难走。
下马步行之后心里才领悟到，凡事急于求成都是难以成功的。

冯山生活在北宋时期，这首诗是他在巡视所属各县的途中创作的。当时久雨造成道路积水难行，而行程安排得又很匆忙，在溪山绝险处遭遇暴风雨，诗人借此抒发了自己对行事方式的感悟。

• 表现手法：
  • 叙事与说理结合：诗的前两联叙述了行县途中因暴风雨受阻的经历，后两联则由这次经历引发感悟，阐述了欲速则不达的道理，使叙事与说理紧密相连。
  • 对比：“一出到头余日在，少留随分觉途穷”通过“一出到头”和“少留随分”两种不同做法的对比，突出了坚持前行和中途犹豫的不同结果，增强了诗歌的说理性。
• 语言特色：语言平实易懂，以质朴的语言记录了亲身经历并表达感悟，没有过多的修饰，却能让人感同身受。
• 意境营造：诗中通过描写霖潦、风雨、溪山绝险等场景，营造出一种艰难、困苦的氛围，衬托出诗人在困境中思考得出的人生感悟，使读者更能体会到“欲速无成”这一道理的深刻内涵。