这首诗是冯山为送别范百禄去知谏院而作。诗中回顾了范百禄曾在朝廷的经历,表达了众人对他离朝的遗憾,又以刘蕡、贾谊作比,称赞范百禄的才能和见识,最后对他未来的仕途寄予了美好的期望。
送范百禄子功学士知谏院二首 其一
天庭高议破群奸,先帝曾将侍从班。
谈笑一辞双阙去,缙绅遗恨十年间。
倾朝每忆刘蕡对,侧席才闻贾谊还。
言责逡巡非久计,行看鸣玉上鳌山。
谈笑一辞双阙去,缙绅遗恨十年间。
倾朝每忆刘蕡对,侧席才闻贾谊还。
言责逡巡非久计,行看鸣玉上鳌山。
简要说明
逐句注释
- “天庭高议破群奸,先帝曾将侍从班”:
- 字词:“天庭”,指朝廷;“高议”,高明的议论;“破群奸”,指挫败奸邪之人;“先帝”,去世的皇帝;“侍从班”,皇帝身边的侍从官员之列。
- 句意:范百禄在朝廷发表高明的议论挫败了众多奸邪之人,先帝曾让他位列侍从官员之中。
- “谈笑一辞双阙去,缙绅遗恨十年间”:
- 字词:“谈笑”,轻松自如的样子;“双阙”,宫殿门前两边供瞭望的楼,代指朝廷;“缙绅”,指士大夫;“遗恨”,留下遗憾。
- 句意:范百禄轻松地告别朝廷离去,士大夫们对此遗憾了十年之久。
- “倾朝每忆刘蕡对,侧席才闻贾谊还”:
- 字词:“倾朝”,满朝;“刘蕡对”,唐文宗时刘蕡应贤良方正科考试,在对策中极言宦官专权之祸,虽未被录取,但名动一时;“侧席”,不正坐,形容急切期待;“贾谊还”,贾谊曾被贬长沙,后被汉文帝召回。
- 句意:满朝官员常常回忆起刘蕡的对策,如今急切地听闻像贾谊一样有才能的范百禄又回来了。
- “言责逡巡非久计,行看鸣玉上鳌山”:
- 字词:“言责”,谏官的职责;“逡巡”,迟疑徘徊;“行看”,即将看到;“鸣玉”,身上佩戴的玉饰发出声响,代指官员上朝;“鳌山”,宫殿前的台阶,这里指朝廷。
- 句意:担任谏官只是暂时的,不久之后就能看到你身佩玉饰走上朝廷高位。
现代译文
你在朝廷发表高明议论挫败奸邪,先帝曾让你成为侍从官员。
你轻松地告别朝廷离去,士大夫们为此遗憾了十年。
满朝官员常常忆起刘蕡的对策,急切听闻像贾谊一样的你归来。
担任谏官不应迟疑太久,很快就能看到你身佩玉饰登上朝廷高位。
创作背景
冯山生活在北宋时期。范百禄是北宋官员,知谏院是负责向皇帝进谏的重要职务。这首诗具体创作时间不详,但应是在范百禄即将去知谏院任职之时。此时朝廷可能面临着一些政治问题和奸邪势力,需要有才能的官员进谏。范百禄曾有过在朝廷任职的经历,后离开朝廷,如今又被召回担任谏官,冯山以此诗送别并表达期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“刘蕡对”和“贾谊还”两个典故。以刘蕡的对策来称赞范百禄有敢于直言、抨击奸邪的才能和勇气;以贾谊被贬后被召回,暗示范百禄也将受到重用,增强了诗歌的文化内涵和表现力。
- 对比:前两句写范百禄过去在朝廷的功绩和地位,后两句写他离开朝廷后众人的遗憾,通过这种对比,突出了范百禄的重要性和他离去所带来的影响。
- 语言特色:语言简洁明快,用词精准。如“谈笑”生动地表现出范百禄告别朝廷时的潇洒;“倾朝”“侧席”等词则强调了众人对范百禄的关注和期待。
- 情感表达:整首诗情感真挚,既回顾了范百禄的过去,又表达了对他此次任职的期望和祝福。诗中既有对范百禄才能的赞赏,也有对朝廷能再次任用贤才的欣慰,情感层层递进,富有感染力。
常见问题
《送范百禄子功学士知谏院二首 其一》的作者和朝代是什么?
《送范百禄子功学士知谏院二首 其一》的作者是冯山,页面按宋作品展示。
《送范百禄子功学士知谏院二首 其一》主要写了什么?
这首诗是冯山为送别范百禄去知谏院而作。诗中回顾了范百禄曾在朝廷的经历,表达了众人对他离朝的遗憾,又以刘蕡、贾谊作比,称赞范百禄的才能和见识,最后对他未来的仕途寄予了美好的期望。
《送范百禄子功学士知谏院二首 其一》的创作背景是什么?
冯山生活在北宋时期。范百禄是北宋官员,知谏院是负责向皇帝进谏的重要职务。这首诗具体创作时间不详,但应是在范百禄即将去知谏院任职之时。此时朝廷可能面临着一些政治问题和奸邪势力,需要有才能的官员进谏。范百禄曾有过在朝廷任职的经历,后离开朝廷,如今又被召回担任谏官,冯山以此诗送别并表达期望。
《送范百禄子功学士知谏院二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“刘蕡对”和“贾谊还”两个典故。以刘蕡的对策来称赞范百禄有敢于直言、抨击奸邪的才能和勇气;以贾谊被贬后被召回,暗示范百禄也将受到重用,增强了诗歌的文化内涵和表现力。 对比 :前两句写范百禄过去在朝廷的功绩和地位,后两句写他离开朝廷后众人的遗憾,通过这种对比,突出了范百禄的重要性和他离去所带来的影响。 语言特色 :语言简洁明快,...