秋夜观书

这首诗围绕秋夜读书展开，诗人阅读书中关于兴亡贤愚的内容后内心感慨万千。通过与童子的对话，表达了对小人与君子不同处世态度的看法，又感叹自己年华老去却无所作为，抒发了壮志未酬的悲愤之情。

• “秋夜不可奈，孤灯耿残书”：
  • 字词：“不可奈”，难以忍受；“耿”，明亮，这里指灯光照亮。
  • 句意：秋夜让人难以忍受，一盏孤灯照亮着残破的书籍。
• “书中何所陈，兴亡鉴贤愚”：
  • 字词：“陈”，陈述；“鉴”，借鉴。
  • 句意：书中陈述了什么内容呢，是朝代的兴亡以及贤人和愚人的借鉴。
• “心兵忽森起，掩卷长嗟吁”：
  • 字词：“心兵”，内心的感慨、思绪如兵戈涌起；“森起”，形容思绪纷繁。
  • 句意：内心突然涌起纷繁的感慨，合上书本长叹不已。
• “童子问我言，自古夫何如”：
  • 字词：“夫”，语气助词，无实义。
  • 句意：童子问我，自古以来是怎样的呢。
• “小人计目前，君子思远图”：
  • 字词：“计”，谋划；“远图”，长远的打算。
  • 句意：小人只谋划眼前的利益，君子则思考长远的打算。
• “双髀骨已满，揽镜犹故吾”：
  • 字词：“双髀”，大腿；“揽镜”，照镜子。
  • 句意：大腿上的肉都长起来了（形容久未征战，虚度光阴），照镜子还是原来的自己（没有什么改变）。
• “跼蹐蚁封里，负此六尺躯”：
  • 字词：“跼蹐”，局促、拘束；“蚁封”，蚂蚁洞口的小土堆，比喻狭小的地方。
  • 句意：自己局促在狭小的地方，辜负了这六尺身躯。
• “投桃勿复道，候虫吊风梧”：
  • 字词：“投桃”，源自“投桃报李”，这里指不必再说回报之事；“候虫”，随季节变化而鸣叫的昆虫；“吊”，凭吊。
  • 句意：不必再说那些投桃报李的事了，只有随季节鸣叫的虫子在秋风中的梧桐树下凭吊。

秋夜让人难以忍受，
孤灯照亮着残破的书籍。
书中陈述了什么呢，
是朝代兴亡与贤愚的借鉴。
内心突然涌起纷繁感慨，
合上书本长叹不已。
童子问我自古以来怎样，
我说小人只图眼前利益，
君子则有长远的谋划。
大腿上的肉都长起来了，
照镜子还是原来的模样。
局促在狭小的地方，
辜负了这六尺身躯。
不必再说回报之事，
只有秋虫在秋风中的梧桐下凭吊。

罗升生活在宋末元初，这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。他是宋朝旧臣，宋亡后，他心怀亡国之痛，隐居不仕。这首诗创作于这样的背景下，秋夜读书引发了他对历史兴亡的思考和自身境遇的感慨，借诗抒发了对国家命运的忧虑和个人壮志未酬的悲愤。

• 表现手法：
  • 借景抒情：开篇以“秋夜”“孤灯”营造出一种凄凉、孤寂的氛围，为全诗奠定了悲愤的情感基调。结尾“候虫吊风梧”，通过秋虫在秋风中的梧桐树下鸣叫这一景象，进一步烘托出诗人内心的孤独与凄凉，抒发了他的亡国之痛和壮志未酬的悲愤。
  • 对比：“小人计目前，君子思远图”，将小人与君子的不同处世态度进行对比，鲜明地表达了诗人对君子的赞赏和对小人的批判，同时也暗示了自己的价值取向。
• 语言特色：语言质朴自然，不事雕琢，却能深刻地表达出诗人的情感。如“双髀骨已满，揽镜犹故吾”“跼蹐蚁封里，负此六尺躯”等语句，直白地表达了诗人对自己年华老去却无所作为的自责和悲愤。
• 意境营造：整首诗营造出一种凄凉、孤寂、悲愤的意境。秋夜的孤独、书中兴亡的感慨、自身境遇的无奈，共同构成了一个充满哀愁与无奈的世界，让读者深刻感受到诗人内心的痛苦和悲愤。