偈二首 其二

· 释元易

若实无为无不为,天堂地狱长相随。
三尺杖子搅黄河,八臂那咤冷眼窥。
无限鱼龙尽奔走,捉得循河三脚龟。
脱取壳,铁锥锥,吉凶之兆便分辉。
借问东村白头老,吉凶未兆若何为。
休休休,古往今来春复秋。
白日腾腾随分过,更嫌何处不风流。

简要说明

这首偈语探讨了无为与有为的哲学观念,以奇幻的意象描绘世间现象,如用三尺杖子搅黄河、八臂哪咤冷眼旁观等,表达对吉凶征兆的看法,最后劝人顺应自然,随遇而安,享受生活中的自在风流。

逐句注释

  • “若实无为无不为,天堂地狱长相随”:
    • 字词:“无为”,道家和佛教的一种理念,不刻意作为;“无不为”,看似无为却能成就一切。
    • 句意:如果真的做到无为又能无所不为,那么天堂和地狱就会一直跟随着。意味着无论何种状态,都有相应的果报。
  • “三尺杖子搅黄河,八臂那咤冷眼窥”:
    • 字词:“三尺杖子”,一种象征法器或工具;“八臂那咤”,神话人物,拥有强大力量和神通。
    • 句意:用三尺长的杖子去搅动黄河,八臂哪咤在一旁冷眼观看。这里以夸张奇幻的场景象征某种非凡的行为和超脱的旁观者。
  • “无限鱼龙尽奔走,捉得循河三脚龟”:
    • 字词:“鱼龙”,黄河中的水族,象征世间众生;“三脚龟”,罕见之物,象征稀有难得的事物。
    • 句意:黄河中无数的鱼龙都四处奔走,最后捉到了沿着河边爬行的三脚龟。寓意在混乱中获得了不寻常的结果。
  • “脱取壳,铁锥锥,吉凶之兆便分辉”:
    • 字词:“脱取壳”,将龟壳取下;“铁锥锥”,用铁锥去刺。
    • 句意:把三脚龟的壳取下来,用铁锥去刺,这样吉凶的征兆就会显现出来。
  • “借问东村白头老,吉凶未兆若何为”:
    • 字词:“白头老”,指东村的老人,代表有阅历的人。
    • 句意:询问东村的白头老人,在吉凶征兆还未显现的时候该怎么做。
  • “休休休,古往今来春复秋”:
    • 字词:“休休休”,感叹词,有罢了、算了之意。
    • 句意:罢了罢了,古往今来都是春去秋来,时光流转。
  • “白日腾腾随分过,更嫌何处不风流”:
    • 字词:“腾腾”,悠闲自在的样子;“随分”,随遇、随缘。
    • 句意:白天悠闲自在地随遇而安地度过,又何必嫌弃哪里不够风流自在呢。

现代译文

如果真能无为却又无所不能,
天堂和地狱就会一直相伴。
用三尺长的杖子搅动黄河,
八臂哪咤在一旁冷眼相看。
黄河里无数的鱼龙四处奔逃,
最后抓到了沿着河边的三脚龟。
取下它的壳,用铁锥去刺,
吉凶的征兆就会清晰显现。
询问东村的白头老者,
吉凶未现的时候该怎么办。
罢了罢了,从古至今春去秋又来,
白天悠闲自在随缘度过,
哪里又不是自在风流呢。

创作背景

释元易为僧人,在佛教文化中,偈语是用来表达教义、禅理或修行感悟的。这首偈语的具体创作时间难以确切知晓,但大致反映了佛教修行者对世间现象、因果、吉凶等问题的思考。在佛教修行过程中,常需要通过对各种现象的参悟来达到对佛法的领悟,此偈可能是释元易在修行中的心得表达,以奇幻的意象来传达其对修行和生活的理解。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 奇幻夸张:运用“三尺杖子搅黄河”“八臂那咤冷眼窥”“捉得循河三脚龟”等奇幻夸张的描写,突破现实的局限,创造出一个独特的想象空间,以这种非常规的场景来引发读者对哲理的思考。
    • 设问:“借问东村白头老,吉凶未兆若何为”通过设问的方式,引发对吉凶未明时应对方式的思考,使读者更深入地参与到偈语所探讨的问题中。
  • 语言特色:语言直白通俗,具有口语化特点,如“休休休”“更嫌何处在风流”等表述,便于大众理解,同时又不失生动形象,用简洁的语言传达深刻的哲理。
  • 意境营造:整首偈语营造出一种超脱尘世、豁达自在的意境。从奇幻的场景描写到对吉凶的探讨,最后得出随遇而安、享受自在生活的结论,让读者感受到一种对世事的淡然和对生活的乐观态度,充满了禅意和哲理。

常见问题

《偈二首 其二》的作者和朝代是什么?

《偈二首 其二》的作者是释元易,页面按宋作品展示。

《偈二首 其二》主要写了什么?

这首偈语探讨了无为与有为的哲学观念,以奇幻的意象描绘世间现象,如用三尺杖子搅黄河、八臂哪咤冷眼旁观等,表达对吉凶征兆的看法,最后劝人顺应自然,随遇而安,享受生活中的自在风流。

《偈二首 其二》的创作背景是什么?

释元易为僧人,在佛教文化中,偈语是用来表达教义、禅理或修行感悟的。这首偈语的具体创作时间难以确切知晓,但大致反映了佛教修行者对世间现象、因果、吉凶等问题的思考。在佛教修行过程中,常需要通过对各种现象的参悟来达到对佛法的领悟,此偈可能是释元易在修行中的心得表达,以奇幻的意象来传达其对修行和生活的理解。

《偈二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 奇幻夸张 :运用“三尺杖子搅黄河”“八臂那咤冷眼窥”“捉得循河三脚龟”等奇幻夸张的描写,突破现实的局限,创造出一个独特的想象空间,以这种非常规的场景来引发读者对哲理的思考。 设问 :“借问东村白头老,吉凶未兆若何为”通过设问的方式,引发对吉凶未明时应对方式的思考,使读者更深入地参与到偈语所探讨的问题中。 语言特色 :语言直白通俗,具有口语化特点...