这首诗以“春风堂”为背景,描绘了兄弟间和睦相处、笑语欢腾的温馨场景。诗人感慨时光飞逝,兄弟都已老去,但彼此的心境仍如同儿时一般纯真,表达了对兄弟情谊的珍视与对往昔童真岁月的怀念。
春风堂
一门和气只春知,笑语何殊膝下嬉。
不觉兄弟俱老大,此心犹道是儿时。
不觉兄弟俱老大,此心犹道是儿时。
简要说明
逐句注释
- “一门和气只春知,笑语何殊膝下嬉”:
- 字词:“一门”,指一家人;“和气”,和睦融洽的气氛;“殊”,不同。
- 句意:一家人的和睦融洽氛围只有春天知晓,大家的欢声笑语与小时候在父母膝下嬉戏又有什么不同呢。
- “不觉兄弟俱老大,此心犹道是儿时”:
- 字词:“不觉”,没有察觉到;“俱”,都;“老大”,年老。
- 句意:不知不觉中兄弟都已年老,可心里还觉得自己仍处于儿时的状态。
现代译文
一家人的和睦融洽只有春天知道,
欢声笑语就像小时候在父母膝下嬉笑。
不知不觉间兄弟都已年迈,
可心里还以为自己仍是个孩童。
创作背景
张辑是南宋词人。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容可以推测,是诗人与兄弟相聚在“春风堂”时所作。南宋时期社会动荡,但在家庭内部,兄弟之间的亲情依然是温暖而美好的。诗人在这样的聚会中,回忆起儿时的欢乐时光,有感而发创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将兄弟“俱老大”的现实与“此心犹道是儿时”的心境进行对比,突出了时光的流逝和心境的不变,强化了诗人对往昔岁月的怀念和对兄弟情谊的珍惜。
- 以景衬情(此处春景为虚写):“一门和气只春知”,用春天来衬托家庭的和睦温馨,借春天的生机与活力暗示家庭氛围的美好,将情感融入到虚写的春景之中。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却真挚地表达出了深厚的情感。如“笑语何殊膝下嬉”“此心犹道是儿时”等语句,如同家常话语,却能让读者深切感受到兄弟间纯真的情谊。
- 意境营造:整首诗营造出一种温馨、和谐且略带感慨的意境。前两句描绘了兄弟相聚时的欢乐场景,后两句则抒发了对时光流逝的感慨,情景交融,让读者仿佛能感受到诗人在回忆与现实之间的情感交织。
常见问题
《春风堂》的作者和朝代是什么?
《春风堂》的作者是张辑,页面按宋作品展示。
《春风堂》主要写了什么?
这首诗以“春风堂”为背景,描绘了兄弟间和睦相处、笑语欢腾的温馨场景。诗人感慨时光飞逝,兄弟都已老去,但彼此的心境仍如同儿时一般纯真,表达了对兄弟情谊的珍视与对往昔童真岁月的怀念。
《春风堂》的创作背景是什么?
张辑是南宋词人。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容可以推测,是诗人与兄弟相聚在“春风堂”时所作。南宋时期社会动荡,但在家庭内部,兄弟之间的亲情依然是温暖而美好的。诗人在这样的聚会中,回忆起儿时的欢乐时光,有感而发创作了此诗。
《春风堂》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将兄弟“俱老大”的现实与“此心犹道是儿时”的心境进行对比,突出了时光的流逝和心境的不变,强化了诗人对往昔岁月的怀念和对兄弟情谊的珍惜。 以景衬情(此处春景为虚写) :“一门和气只春知”,用春天来衬托家庭的和睦温馨,借春天的生机与活力暗示家庭氛围的美好,将情感融入到虚写的春景之中。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多的修饰,...