孝悌王

· 林同

七星明历历,万古仰煌煌。
谁识斗宫内,中居孝悌王。

简要说明

此诗以天上七星起兴,赞颂了孝悌王的光辉形象,表达了对孝悌王万古流芳的敬仰,同时引发读者对孝悌王身处斗宫之中的认识和思考,强调其在特定位置所代表的意义。

逐句注释

  • “七星明历历”:
    • 字词:“七星”,指北斗七星;“历历”,清晰分明的样子。
    • 句意:北斗七星明亮且清晰可见。
  • “万古仰煌煌”:
    • 字词:“万古”,形容时间久远;“仰”,敬仰;“煌煌”,光辉灿烂的样子。
    • 句意:千百年来人们都敬仰这光辉灿烂的存在。
  • “谁识斗宫内”:
    • 字词:“识”,认识、知晓;“斗宫”,指北斗星所在的区域。
    • 句意:有谁知道在北斗星所在的区域里面。
  • “中居孝悌王”:
    • 字词:“居”,居住、位于。
    • 句意:中间住着孝悌王。

现代译文

北斗七星明亮又清晰,
千百年来人们敬仰它的光辉。
有谁知道在那北斗星的区域里,
中间住着孝悌王。

创作背景

林同生活在南宋时期,南宋时期理学兴盛,强调道德伦理和纲常名教,孝悌观念作为儒家道德规范的重要内容,受到高度重视。林同著有《孝诗》,以诗歌的形式宣扬孝道。这首诗可能是其《孝诗》系列中的一首,创作目的是通过神话意象来弘扬孝悌精神,借助人们对星宿的崇敬,强化孝悌观念在人们心中的地位。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 起兴手法:诗以“七星明历历”起兴,由天上明亮的七星引出对万古敬仰之物的联想,进而引出居于斗宫之中的孝悌王,自然而巧妙地将读者的视线从自然现象引导到所赞颂的对象上。
    • 设问手法:“谁识斗宫内”运用设问,引发读者的好奇心和思考,强调孝悌王虽然居于斗宫这一特殊位置,但可能不被众人所熟知,从而突出孝悌王所代表的孝悌精神需要被人们进一步认识和重视。
  • 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的意图和情感。用“明历历”“煌煌”等词生动地描绘出七星的明亮和光辉,使读者能够直观地感受到那种神圣和庄严。
  • 意境营造:通过对七星和斗宫的描写,营造出一种神秘、高远的意境。七星的明亮和万古的敬仰给人一种宏大、庄严的感觉,而孝悌王居于斗宫之中,更增添了一种神圣不可侵犯的氛围,从而使孝悌精神在这种意境中得到升华,引发读者对孝悌精神的崇敬和向往。

常见问题

《孝悌王》的作者和朝代是什么?

《孝悌王》的作者是林同,页面按宋作品展示。

《孝悌王》主要写了什么?

此诗以天上七星起兴,赞颂了孝悌王的光辉形象,表达了对孝悌王万古流芳的敬仰,同时引发读者对孝悌王身处斗宫之中的认识和思考,强调其在特定位置所代表的意义。

《孝悌王》的创作背景是什么?

林同生活在南宋时期,南宋时期理学兴盛,强调道德伦理和纲常名教,孝悌观念作为儒家道德规范的重要内容,受到高度重视。林同著有《孝诗》,以诗歌的形式宣扬孝道。这首诗可能是其《孝诗》系列中的一首,创作目的是通过神话意象来弘扬孝悌精神,借助人们对星宿的崇敬,强化孝悌观念在人们心中的地位。

《孝悌王》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 起兴手法 :诗以“七星明历历”起兴,由天上明亮的七星引出对万古敬仰之物的联想,进而引出居于斗宫之中的孝悌王,自然而巧妙地将读者的视线从自然现象引导到所赞颂的对象上。 设问手法 :“谁识斗宫内”运用设问,引发读者的好奇心和思考,强调孝悌王虽然居于斗宫这一特殊位置,但可能不被众人所熟知,从而突出孝悌王所代表的孝悌精神需要被人们进一步认识和重视。 语...