魏孝子

· 林同

念母嗟陟屺,思亲徒望云。
可怜魏孝子,不比狄参军。

简要说明

此诗围绕对母亲的思念展开,通过将魏孝子与狄参军进行对比,表达了对魏孝子思亲之情的感慨与同情。

逐句注释

  • “念母嗟陟屺,思亲徒望云”:
    • 字词:“陟屺”,出自《诗经·魏风·陟岵》“陟彼屺兮,瞻望母兮”,指登高思念母亲;“望云”,用狄仁杰望云思亲的典故,狄仁杰赴任并州法曹参军,登上太行山,看见白云孤飞,对左右说“吾亲舍其下”,徘徊久之,云移乃行。
    • 句意:怀念母亲只能像《诗经》中所写那样登高远望,思念亲人也只能徒然地望着白云。
  • “可怜魏孝子,不比狄参军”:
    • 字词:“魏孝子”,具体所指未详;“狄参军”,即狄仁杰,曾任并州法曹参军。
    • 句意:可怜这位魏姓孝子,比不上狄参军有那样表达思亲的机会。

现代译文

怀念母亲只能悲叹着登高远望,
思念亲人也只能徒劳地望着白云。
可怜这位魏姓孝子,
比不上狄参军能尽情抒发思亲之情。

创作背景

林同生活在南宋时期,他以宣扬孝道为创作主旨,著有《孝诗》。这首诗具体创作时间不详,但应是其在弘扬孝道、歌颂孝子的创作过程中所作,可能听闻了魏孝子的事迹,从而有感而发创作此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“陟屺”和“望云”两个典故,使诗歌在有限的篇幅内蕴含了丰富的情感和文化内涵,增强了诗歌的表现力和感染力。
    • 对比:将魏孝子与狄参军进行对比,突出了魏孝子思亲却可能无法尽情表达的可怜处境,深化了诗歌的主题。
  • 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,直接表达出对魏孝子的同情与感慨,符合其宣扬孝道、面向大众的创作意图。
  • 意境营造:通过用典和对比,营造出一种深沉的思亲氛围和令人同情的情感意境,让读者能深刻感受到孝子对亲人的思念之情以及诗人对孝子的怜悯。

常见问题

《魏孝子》的作者和朝代是什么?

《魏孝子》的作者是林同,页面按宋作品展示。

《魏孝子》主要写了什么?

此诗围绕对母亲的思念展开,通过将魏孝子与狄参军进行对比,表达了对魏孝子思亲之情的感慨与同情。

《魏孝子》的创作背景是什么?

林同生活在南宋时期,他以宣扬孝道为创作主旨,著有《孝诗》。这首诗具体创作时间不详,但应是其在弘扬孝道、歌颂孝子的创作过程中所作,可能听闻了魏孝子的事迹,从而有感而发创作此诗。

《魏孝子》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“陟屺”和“望云”两个典故,使诗歌在有限的篇幅内蕴含了丰富的情感和文化内涵,增强了诗歌的表现力和感染力。 对比 :将魏孝子与狄参军进行对比,突出了魏孝子思亲却可能无法尽情表达的可怜处境,深化了诗歌的主题。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,直接表达出对魏孝子的同情与感慨,符合其宣扬孝道、面向大众的创作意图。 意境营造 :通过...