子路

这首诗以子路为主题，通过对比子路昔日生活的贫困与富贵后的遗憾，表达了对子路不能在贫困时好好奉养双亲的惋惜与感慨，强调了及时行孝的重要性。

• “食藜殊列鼎”：
  • 字词：“藜”，一种野菜，这里代指粗劣的食物；“殊”，不同；“列鼎”，陈列鼎器，指富贵人家的饮食排场。
  • 句意：吃野菜与富贵人家列鼎而食的生活截然不同。
• “负米异重茵”：
  • 字词：“负米”，背负米粮，指子路为奉养父母而辛苦劳作；“重茵”，两层垫子，代指富贵人家的舒适生活。
  • 句意：背负米粮与身处富贵人家的舒适生活大不一样。
• “不待今朝养”：
  • 字词：“待”，等到；“养”，奉养。
  • 句意：没能等到如今生活好了再来奉养双亲。
• “伤哉昔日贫”：
  • 字词：“伤”，哀伤、惋惜；“贫”，贫困。
  • 句意：可惜啊，昔日生活太过贫困。

吃着野菜与富贵人家列鼎而食的生活相差甚远，
背负米粮和享受奢华生活截然不同。
没能等到如今有能力奉养双亲，
可惜啊，昔日生活竟是这般贫困。

林同生活在宋末元初，他以孝悌等传统儒家思想为题材创作了许多诗歌。这首诗以子路为对象，子路是孔子的弟子，以孝著称，曾为了奉养父母而不辞辛劳地背负米粮。林同创作此诗，是借子路的故事来宣扬孝道这一传统美德，同时也反映了当时社会对道德伦理的重视。

• 表现手法：运用对比手法，如“食藜”与“列鼎”、“负米”与“重茵”，鲜明地展现出子路昔日贫困生活与富贵生活的巨大差异，突出了他过去为奉养双亲的艰辛，以及未能在双亲在世时尽孝的遗憾。
• 语言特色：语言简洁直白，用质朴的文字表达深刻的情感和道理，使读者能迅速理解诗的主旨。
• 情感表达：整首诗情感真挚，诗人对子路不能及时行孝的惋惜之情溢于言表，引发读者对孝道的思考，具有很强的感染力和教育意义。