喜王虞部赐进士及第

· 杨亿

中台高应列星文,千骑骖驔拥画轮。
起草已夸双笔健,登科更占一枝春。
龙津召宴芝泥湿,雁塔题名麝墨新。
只待甘泉重奏赋,彯缨长奉属车尘。

简要说明

这首诗是杨亿为祝贺王虞部进士及第而作,诗中盛赞王虞部才华出众,描绘了其登科后的荣耀场景,表达了对他未来仕途的美好期许。

逐句注释

  • “中台高应列星文,千骑骖驔拥画轮”:
    • 字词:“中台”,指尚书省,这里指代王虞部所在的机构;“列星文”,指天上的星宿,古人认为星宿与人间的官职等有对应关系;“骖驔”,马行走的样子;“画轮”,有彩绘的车轮,代指华丽的车子。
    • 句意:王虞部所在的中台与天上的星宿相应,他出行时众多骑马的侍从簇拥着华丽的车子。
  • “起草已夸双笔健,登科更占一枝春”:
    • 字词:“起草”,指撰写公文等;“双笔健”,称赞其文笔出色;“一枝春”,借指科举及第,有独占鳌头之意。
    • 句意:王虞部起草公文时已以文笔出色为人夸赞,如今又在科举中高中。
  • “龙津召宴芝泥湿,雁塔题名麝墨新”:
    • 字词:“龙津召宴”,指皇帝在龙津设宴款待新科进士;“芝泥”,古时封诏书用的紫芝色印泥;“雁塔题名”,新科进士会在大雁塔上题名留念;“麝墨”,用麝香制成的墨。
    • 句意:皇帝在龙津设宴,诏书的印泥还湿润着,新科进士们在大雁塔上用新的麝墨题名。
  • “只待甘泉重奏赋,彯缨长奉属车尘”:
    • 字词:“甘泉重奏赋”,“甘泉”是汉代宫殿名,司马相如曾为汉武帝作《甘泉赋》,这里指王虞部像司马相如一样,等待机会向皇帝进献赋作;“彯缨”,冠带飘动,代指官员;“属车尘”,皇帝出行时随从车辆扬起的尘土,指追随皇帝。
    • 句意:只等王虞部能像司马相如向汉武帝进献《甘泉赋》那样向皇帝进献佳作,然后长久地追随皇帝,在朝廷为官。

现代译文

王虞部所在的中台与天上星宿相应,
出行时众多骏马簇拥着华丽的车子。
起草公文时他的文笔已令人夸赞,
如今科举高中更似独占了春光。
皇帝在龙津设宴,诏书印泥犹湿,
新科进士在大雁塔用新墨把名题。
只等他像司马相如献《甘泉赋》,
长久地追随皇帝在朝廷中任职。

创作背景

杨亿生活在北宋初期,当时科举制度是文人进入仕途的重要途径,新科进士会受到社会的广泛关注和赞誉。这首诗是杨亿为祝贺王虞部进士及第而创作,具体创作时间难以确定,但应是在王虞部高中进士之后不久。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中多处用典,如“双笔健”可能化用了江淹“梦笔生花”的典故,“一枝春”“甘泉重奏赋”等都有明确的典故出处,使诗歌内涵更加丰富,表达更加委婉含蓄。
    • 渲染:通过描写王虞部出行的排场“千骑骖驔拥画轮”、皇帝设宴“龙津召宴芝泥湿”等场景,渲染出王虞部登科后的荣耀与风光。
  • 语言特色:语言华丽典雅,如“芝泥”“麝墨”等词的使用,增添了诗歌的文化气息和美感,同时用词精准,生动地展现了王虞部的才华与登科后的得意。
  • 意境营造:整首诗营造出一种喜庆、荣耀的意境,表达了诗人对王虞部的祝贺与期许。前几句描绘了王虞部登科后的种种荣耀场景,后两句则展望其未来的仕途,使诗歌既有现实的描绘,又有美好的憧憬。

常见问题

《喜王虞部赐进士及第》的作者和朝代是什么?

《喜王虞部赐进士及第》的作者是杨亿,页面按宋作品展示。

《喜王虞部赐进士及第》主要写了什么?

这首诗是杨亿为祝贺王虞部进士及第而作,诗中盛赞王虞部才华出众,描绘了其登科后的荣耀场景,表达了对他未来仕途的美好期许。

《喜王虞部赐进士及第》的创作背景是什么?

杨亿生活在北宋初期,当时科举制度是文人进入仕途的重要途径,新科进士会受到社会的广泛关注和赞誉。这首诗是杨亿为祝贺王虞部进士及第而创作,具体创作时间难以确定,但应是在王虞部高中进士之后不久。

《喜王虞部赐进士及第》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中多处用典,如“双笔健”可能化用了江淹“梦笔生花”的典故,“一枝春”“甘泉重奏赋”等都有明确的典故出处,使诗歌内涵更加丰富,表达更加委婉含蓄。 渲染 :通过描写王虞部出行的排场“千骑骖驔拥画轮”、皇帝设宴“龙津召宴芝泥湿”等场景,渲染出王虞部登科后的荣耀与风光。 语言特色 :语言华丽典雅,如“芝泥”“麝墨”等词的使用,增添了诗歌的文化...