这首诗是杨亿为史馆高司谏绅前往华州任职而作。诗中表达了对友人升迁外任的关注,描绘了友人即将面对的新环境和生活,同时包含了对友人工作的调侃与关心,最后以幽默的口吻劝诫友人不要因华州有仙药而抛官学仙。
史馆高司谏绅知华州
谏署才闻满岁迁,分符便见入秦川。
援毫厌赋梁园雪,缓辔闲看华岳莲。
竹简汗青妨约史,缣囊封皂且论边。
三峰洞穴多灵药,莫便抛官去学仙。
援毫厌赋梁园雪,缓辔闲看华岳莲。
竹简汗青妨约史,缣囊封皂且论边。
三峰洞穴多灵药,莫便抛官去学仙。
简要说明
逐句注释
- “谏署才闻满岁迁,分符便见入秦川”:
- 字词:“谏署”,谏官的官署;“满岁迁”,任职满一年后升迁;“分符”,古代帝王分封诸侯或任命官员,以竹符为信证,剖分为二,君臣各执其一,后泛指官员外任;“秦川”,指今陕西、甘肃秦岭以北的平原地带。
- 句意:刚听说你在谏署任职满一年就升迁了,很快就看到你带着符节前往秦川任职。
- “援毫厌赋梁园雪,缓辔闲看华岳莲”:
- 字词:“援毫”,拿起笔;“梁园雪”,梁园是汉梁孝王刘武所建的园林,司马相如、枚乘等曾在此留下雪天宴游赋雪的佳话;“缓辔”,放松缰绳,骑马慢行;“华岳莲”,华山莲花峰。
- 句意:你大概已经厌倦了像古人在梁园那样挥笔赋雪的生活,如今可以悠闲地骑着马欣赏华山的莲花峰。
- “竹简汗青妨约史,缣囊封皂且论边”:
- 字词:“竹简汗青”,指史书;“妨约史”,可能是说处理史事有所妨碍;“缣囊封皂”,缣囊是细绢做的袋子,封皂可能是指密封的文书之类;“论边”,讨论边防事务。
- 句意:撰写史书可能会受到一些阻碍,你还是先处理密封文书并讨论边防事务吧。
- “三峰洞穴多灵药,莫便抛官去学仙”:
- 字词:“三峰”,指华山的莲花峰、落雁峰、朝阳峰;“灵药”,传说中的仙药。
- 句意:华山三峰的洞穴中有很多仙药,但你可不要就此抛下官职去学仙啊。
现代译文
刚听闻你在谏署任职满一年就升迁,
很快就见你带着符节奔赴秦川。
你或许已厌烦像古人在梁园赋雪,
如今能悠然骑马观赏华山的莲峰。
撰写史书或许会受到一些牵绊,
还是先处理文书讨论边防之事。
华山三峰洞穴中有诸多仙药,
可别轻易抛下官职去学仙。
创作背景
杨亿生活在北宋时期,当时文人之间交往频繁,常以诗歌赠别或表达情谊。高司谏绅任职期满升迁前往华州,杨亿便创作此诗相赠。诗中既体现了友人之间的情谊,也反映出当时文人对仕途和生活的一些看法。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“梁园雪”的典故,增添了诗歌的文化内涵和历史底蕴,同时也暗示了友人过去的文人生活。
- 对比:“援毫厌赋梁园雪”与“缓辔闲看华岳莲”形成对比,前者描绘过去的文人雅事,后者展现即将到来的闲适生活,突出了友人生活状态的转变。
- 语言特色:语言典雅,用词考究,如“援毫”“缓辔”等词汇,体现了诗人较高的文学素养。同时,诗句富有节奏感,读起来朗朗上口。
- 情感表达:整首诗情感真挚,既有对友人升迁的祝贺,也有对友人工作和生活的关心与调侃。最后一句“莫便抛官去学仙”以幽默的方式表达了对友人的劝诫,使诗歌在庄重之中又带有一丝诙谐。
常见问题
《史馆高司谏绅知华州》的作者和朝代是什么?
《史馆高司谏绅知华州》的作者是杨亿,页面按宋作品展示。
《史馆高司谏绅知华州》主要写了什么?
这首诗是杨亿为史馆高司谏绅前往华州任职而作。诗中表达了对友人升迁外任的关注,描绘了友人即将面对的新环境和生活,同时包含了对友人工作的调侃与关心,最后以幽默的口吻劝诫友人不要因华州有仙药而抛官学仙。
《史馆高司谏绅知华州》的创作背景是什么?
杨亿生活在北宋时期,当时文人之间交往频繁,常以诗歌赠别或表达情谊。高司谏绅任职期满升迁前往华州,杨亿便创作此诗相赠。诗中既体现了友人之间的情谊,也反映出当时文人对仕途和生活的一些看法。
《史馆高司谏绅知华州》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“梁园雪”的典故,增添了诗歌的文化内涵和历史底蕴,同时也暗示了友人过去的文人生活。 对比 :“援毫厌赋梁园雪”与“缓辔闲看华岳莲”形成对比,前者描绘过去的文人雅事,后者展现即将到来的闲适生活,突出了友人生活状态的转变。 语言特色 :语言典雅,用词考究,如“援毫”“缓辔”等词汇,体现了诗人较高的文学素养。同时,诗句富有节奏感,读...