这首诗围绕诗人与友人的生活展开,以“多情善感”为核心,先点明诗人的多感特质,接着描绘见月惜春的具体情境,再感慨自身为客的愁绪与虚度的青春,最后以周围的笙歌喧闹对比自身的寂寞,抒发了内心的孤独与惆怅。
赠同居友人
有情天地内,多感是诗人。
见月长怜夜,看花又惜春。
愁为终日客,闲过少年身。
寂寞正相对,笙歌满四邻。
(影印本《诗渊》,第一册第三七七页。
)。
见月长怜夜,看花又惜春。
愁为终日客,闲过少年身。
寂寞正相对,笙歌满四邻。
(影印本《诗渊》,第一册第三七七页。
)。
简要说明
逐句注释
- “有情天地内,多感是诗人”:
- 字词:“有情”,富有情感;“多感”,情感丰富且容易触动。
- 句意:在这充满情感的天地之间,情感丰富、容易触动的就是诗人这类人。
- “见月长怜夜,看花又惜春”:
- 字词:“怜”,怜惜;“惜”,惋惜。
- 句意:看到月亮时常常怜惜这夜晚的流逝,看到花朵又惋惜春天的离去。
- “愁为终日客,闲过少年身”:
- 字词:“终日客”,长期漂泊在外的旅人;“闲过”,虚度。
- 句意:忧愁的是自己长久以来一直是漂泊在外的旅人,青春年少就这样在无所事事中虚度了。
- “寂寞正相对,笙歌满四邻”:
- 字词:“寂寞”,孤独冷清;“笙歌”,泛指音乐歌舞。
- 句意:我和友人正相对着感受这份孤独冷清,而周围的邻居却沉浸在热闹的音乐歌舞之中。
现代译文
在这充满情感的天地里,
多愁善感的往往是诗人。
看到月亮常常怜惜长夜,
见到繁花又会惋惜春天。
忧愁自己长久漂泊为客,
青春年少就这样虚度了。
我和友人正相对着寂寞,
四周邻居却歌舞正热闹。
创作背景
符蒙的生平事迹留存资料较少,这首诗的具体创作时间难以确切知晓。从诗的内容推测,可能是符蒙在漂泊生涯中,与友人一同居住时所作。当时他或许正处于羁旅愁思之中,青春流逝却一事无成,周围的热闹与自身的孤独形成鲜明对比,从而引发了他的感慨,写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:通过“见月长怜夜,看花又惜春”,借月亮和花朵这些自然景象,抒发了诗人对时光流逝的怜惜与感慨,将抽象的情感具象化。
- 对比衬托:诗的最后一句“寂寞正相对,笙歌满四邻”,以邻居的热闹笙歌与自己和友人的寂寞相对比,更突出了诗人内心的孤独和惆怅。
- 语言特色:语言质朴自然,直白地表达了诗人的情感,没有过多的修饰,但却能让读者真切地感受到他的愁绪和孤独。
- 意境营造:整首诗营造出一种孤独、冷清且略带惆怅的意境。前两联描绘出诗人多愁善感的形象,后两联则进一步强化了这种孤独感,使读者仿佛能看到诗人与友人相对无言、寂寞凄凉的场景。
常见问题
《赠同居友人》的作者和朝代是什么?
《赠同居友人》的作者是符蒙,页面按唐作品展示。
《赠同居友人》主要写了什么?
这首诗围绕诗人与友人的生活展开,以“多情善感”为核心,先点明诗人的多感特质,接着描绘见月惜春的具体情境,再感慨自身为客的愁绪与虚度的青春,最后以周围的笙歌喧闹对比自身的寂寞,抒发了内心的孤独与惆怅。
《赠同居友人》的创作背景是什么?
符蒙的生平事迹留存资料较少,这首诗的具体创作时间难以确切知晓。从诗的内容推测,可能是符蒙在漂泊生涯中,与友人一同居住时所作。当时他或许正处于羁旅愁思之中,青春流逝却一事无成,周围的热闹与自身的孤独形成鲜明对比,从而引发了他的感慨,写下此诗。
《赠同居友人》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :通过“见月长怜夜,看花又惜春”,借月亮和花朵这些自然景象,抒发了诗人对时光流逝的怜惜与感慨,将抽象的情感具象化。 对比衬托 :诗的最后一句“寂寞正相对,笙歌满四邻”,以邻居的热闹笙歌与自己和友人的寂寞相对比,更突出了诗人内心的孤独和惆怅。 语言特色 :语言质朴自然,直白地表达了诗人的情感,没有过多的修饰,但却能让读者真切地感受到他的...