和吴冲卿三哀诗

这首诗是司马光和吴冲卿《三哀诗》之作，主题围绕对三位贤才离世的哀悼。诗中高度赞扬了三位贤才的品德、才华与风度，表达了诗人对他们过早离世的惋惜与悲痛，同时流露出人才凋零、世事无常的感慨。

• “天生千万人，中有一隽杰”：
  • 字词：“隽杰”，即俊杰，才智出众的人。
  • 句意：上天孕育千万人，其中才有一个才智出众者。
• “奈何丧三贤，前后才期月”：
  • 字词：“期月”，一整年。
  • 句意：无奈在前后仅仅一年的时间里，就失去了三位贤才。
• “邻几任天资，浮饰耻澡刷”：
  • 字词：“邻几”，人名；“澡刷”，洗刷，这里指修饰。
  • 句意：邻几凭借自己的天赋行事，以虚浮的修饰为耻。
• “朝市等山林，衣冠同布褐”：
  • 字词：“朝市”，朝廷和市集，代指尘世；“布褐”，粗布衣服。
  • 句意：把朝廷和市集看作山林一样清净，将官服等同于粗布衣服，不看重名利。
• “外无泾渭分，内有淄渑别”：
  • 字词：“泾渭”，泾水和渭水，常用来比喻是非、好坏分明；“淄渑”，淄水和渑水，传说这两条水味道不同，比喻能辨别好坏。
  • 句意：外表看起来没有明显的是非之分，但内心能明辨好坏。
• “逢时敢危言，慷慨谁能夺”：
  • 字词：“危言”，直言；“夺”，改变。
  • 句意：遇到合适的时机敢于直言，慷慨陈词，没人能改变他的意志。
• “圣俞诗七千，历历尽精绝”：
  • 字词：“圣俞”，人名；“历历”，一个个。
  • 句意：圣俞写了七千首诗，每一首都精妙绝伦。
• “初无追琢勤，气质禀清洁”：
  • 字词：“追琢”，雕琢；“禀”，赋予。
  • 句意：起初并没有刻意雕琢，气质生来就清正高洁。
• “负兹惊世才，未尝自标掲”：
  • 字词：“标揭”，标榜。
  • 句意：虽然拥有惊世的才华，却从不自我标榜。
• “鞠躬随众后，侧足畏蹉跌”：
  • 字词：“鞠躬”，恭敬谨慎的样子；“蹉跌”，失足摔倒，比喻失误。
  • 句意：恭敬地跟在众人后面，小心翼翼怕有失误。
• “钦圣渥洼驹，初生已汗血”：
  • 字词：“钦圣”，人名；“渥洼驹”，传说产于渥洼水中的良马；“汗血”，汗血宝马，形容马的名贵。
  • 句意：钦圣就像渥洼水的良驹，刚出生就有汗血宝马的特质。
• “虽有绝尘踪，不失和鸾节”：
  • 字词：“绝尘踪”，形容奔跑速度极快，扬起的尘土都被甩在后面；“和鸾”，古代车上的铃铛，行车时协调作响，这里比喻行为举止符合礼仪规范。
  • 句意：虽然有超凡的才能，但行为举止都符合礼仪规范。
• “宜为清庙噐，俨雅应钟律”：
  • 字词：“清庙器”，祭祀宗庙的器具，比喻可以担当国家重任的人才；“俨雅”，庄重高雅；“钟律”，音律。
  • 句意：应该是能担当国家重任的人才，庄重高雅符合礼仪规范。
• “众论仍共然，非从友朋出”：
  • 字词：“然”，认为对。
  • 句意：大家都这样认为，并非只是朋友的看法。
• “群才方大来，軮轧扶帝室”：
  • 字词：“軮轧”，众多的样子。
  • 句意：众多人才刚刚大量涌现，一起辅佐皇室。
• “谁云指顾间，联翩化异物”：
  • 字词：“指顾间”，比喻时间短暂；“异物”，指死亡的人。
  • 句意：谁能想到在短暂的时间里，他们接连离世。
• “吊缞哭未已，病枕气已竭”：
  • 字词：“吊缞”，吊丧时穿的丧服。
  • 句意：穿着丧服哭泣还没停止，躺在病床上的人就已经断气了。
• “同为地下游，携手不相失”：
  • 句意：他们一同到地下游历，携手相伴不会失散。
• “绅绂顿萧条，相逢但嗟咄”：
  • 字词：“绅绂”，指士大夫；“嗟咄”，叹息。
  • 句意：士大夫们顿时显得萧条冷落，相逢时只有叹息。
• “诵君三哀诗，终篇涕如雪”：
  • 句意：诵读您的《三哀诗》，读完后泪水像雪一样落下。
• “眉目尚昭晣，笑言犹仿佛”：
  • 字词：“昭晣”，明显，清晰。
  • 句意：他们的眉目还清晰地浮现在眼前，笑声和话语还仿佛能听到。
• “肃然来悲风，四望气萧瑟”：
  • 句意：一阵悲凉的风肃然而至，向四周望去，气氛萧瑟。

上天孕育千千万万人，其中才有一位才智出众者。
无奈啊，前后才一年时间，就失去了三位贤才。
邻几凭借天赋行事，以虚浮修饰为耻。
把尘世看作山林，将官服等同于粗布衣裳。
外表看似无是非之分，内心却能明辨好坏。
遇到时机敢于直言，慷慨陈词无人能改其志。
圣俞写了七千首诗，首首精妙绝伦。
起初不刻意雕琢，气质清正高洁。
虽有惊世才华，却从不自我标榜。
恭敬跟在众人之后，小心翼翼怕有失误。
钦圣如同渥洼良驹，初生就有不凡特质。
虽有超凡才能，行为却符合礼仪规范。
应是担当国家重任之材，庄重高雅合于音律。
众人皆如此认为，并非只是朋友之见。
众多人才刚刚涌现，一同辅佐皇室。
谁能料到短时间内，他们接连离世。
穿着丧服哭泣未停，病床上的人已断气。
他们一同到地下，携手相伴不分离。
士大夫们顿显萧条，相逢只有声声叹息。
诵读您的《三哀诗》，读完泪水如雪落。
他们眉目依然清晰，笑声话语犹在耳边。
悲凉的风突然吹来，四周一片萧瑟景象。

司马光生活在北宋时期，当时文坛人才辈出。这首诗是司马光和吴冲卿《三哀诗》之作，诗中的三位贤才“邻几”“圣俞”“钦圣”在短时间内相继离世，给司马光带来极大的震动和悲痛。司马光与他们或许交往密切，对他们的品德和才华极为赞赏，因而写下此诗来表达对他们的哀悼与惋惜之情。

• 表现手法：
  • 人物刻画：通过对三位贤才不同方面的细致描写，如邻几的品德、圣俞的才华、钦圣的风度，生动地展现出他们的形象，使读者能感受到他们的独特魅力。
  • 对比衬托：“天生千万人，中有一隽杰”将千万人与俊杰对比，突出三位贤才的难得；“群才方大来，軮轧扶帝室。谁云指顾间，联翩化异物”将人才涌现、辅佐皇室的美好愿景与他们突然离世的现实形成对比，更增添了悲剧色彩。
• 语言特色：语言质朴而真挚，用简洁的文字准确地表达出对三位贤才的赞美和哀悼之情。没有过多华丽的辞藻，但情感深沉动人，如“诵君三哀诗，终篇涕如雪”直白地抒发了诗人悲痛的心情。
• 意境营造：诗的结尾“肃然来悲风，四望气萧瑟”营造出一种悲凉、萧瑟的意境，将诗人对三位贤才离世的悲痛之情融入到这凄凉的氛围中，使读者能深刻感受到诗人内心的哀伤，达到了情景交融的艺术效果。