送于生入蜀

· 李频

家吴闻入蜀,道路颇乖离。
一第何多难,都城可少知。
江山非久适,命数未终奇。
况又将冤抱,经春杜魄随。

简要说明

这首诗是李频送别于生入蜀之作。诗中表达了对于生入蜀路途遥远、科举不顺的同情,劝慰其命运终会转变,同时也提及他可能怀抱冤屈,抒发了对友人的关怀与担忧之情。

逐句注释

  • “家吴闻入蜀,道路颇乖离”:
    • 字词:“家吴”,家乡在吴地;“乖离”,分离、远离,这里指路途遥远。
    • 句意:听说家乡在吴地的你要前往蜀地,这两地的道路相隔十分遥远。
  • “一第何多难,都城可少知”:
    • 字词:“一第”,指科举中第;“都城”,指京城。
    • 句意:科举中第是多么艰难啊,在都城的经历你应该很清楚。
  • “江山非久适,命数未终奇”:
    • 字词:“适”,适宜、合适;“奇”,奇异、不顺。
    • 句意:蜀地的江山并非你长久适宜的归宿,你的命运不会一直这么坎坷。
  • “况又将冤抱,经春杜魄随”:
    • 字词:“冤抱”,怀抱冤屈;“杜魄”,即杜鹃鸟的魂魄,传说杜鹃鸟是古蜀王杜宇的魂魄所化,啼声悲切。
    • 句意:何况你还怀抱冤屈,整个春天都会有杜鹃悲啼声相伴。

现代译文

听闻家乡吴地的你要去蜀地,
这两地道路相隔实在遥远。
科举中第是如此艰难不易,
都城的辛酸你一定深有体会。
蜀地的江山并非你长久所依,
你的命运不会一直这般坎坷。
何况你还满心冤屈难以释怀,
整个春天都会有杜鹃悲啼相随。

创作背景

李频生活在晚唐时期,当时科举竞争激烈,文人入仕艰难。于生家乡在吴地,可能是在都城科举不顺,还可能遭遇了一些冤屈之事,故而选择前往蜀地。李频有感于此,写下这首诗为其送行,表达对友人的同情与劝慰。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:如“一第何多难,都城可少知”直接表达了对于生科举不顺的感慨和理解;“江山非久适,命数未终奇”则直白地劝慰友人命运会有转变。
    • 用典:“杜魄”运用了古蜀王杜宇化杜鹃的典故,增添了诗歌的悲剧色彩,生动地表现出友人怀抱冤屈的悲苦心境。
  • 语言特色:语言质朴自然,情感真挚,没有过多华丽的辞藻修饰,却能深切地传达出对友人的关怀与同情。
  • 意境营造:通过描绘友人入蜀的遥远路途、科举的艰难以及冤屈的心境,营造出一种凄凉、哀愁的意境,使读者能深刻感受到友人的不幸与诗人的担忧之情。

常见问题

《送于生入蜀》的作者和朝代是什么?

《送于生入蜀》的作者是李频,页面按唐作品展示。

《送于生入蜀》主要写了什么?

这首诗是李频送别于生入蜀之作。诗中表达了对于生入蜀路途遥远、科举不顺的同情,劝慰其命运终会转变,同时也提及他可能怀抱冤屈,抒发了对友人的关怀与担忧之情。

《送于生入蜀》的创作背景是什么?

李频生活在晚唐时期,当时科举竞争激烈,文人入仕艰难。于生家乡在吴地,可能是在都城科举不顺,还可能遭遇了一些冤屈之事,故而选择前往蜀地。李频有感于此,写下这首诗为其送行,表达对友人的同情与劝慰。

《送于生入蜀》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直抒胸臆 :如“一第何多难,都城可少知”直接表达了对于生科举不顺的感慨和理解;“江山非久适,命数未终奇”则直白地劝慰友人命运会有转变。 用典 :“杜魄”运用了古蜀王杜宇化杜鹃的典故,增添了诗歌的悲剧色彩,生动地表现出友人怀抱冤屈的悲苦心境。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚,没有过多华丽的辞藻修饰,却能深切地传达出对友人的关怀与同情。 意境营...