送友人下第归宛陵

这首诗是李频为落第归乡的友人所作的送别诗。诗中表达了对友人天涯恋亲、落第伤春的同情，赞扬了友人坚持自我、不为自身得失而动摇的品格，描绘了友人冒着风雪踏上归程的情景，最后抒发了与友人分别时的哀伤以及同是天涯沦落人的感慨。

• “天涯长恋亲，阙下独伤春”：
  • 字词：“天涯”，形容距离家乡遥远；“恋亲”，眷恋亲人；“阙下”，宫阙之下，指京城；“伤春”，因落第而伤心，春时科举考试，落第故伤心。
  • 句意：友人远在天涯一直眷恋着亲人，在京城落第独自为这春景而伤心。
• “拟住还求己，须归不为身”：
  • 字词：“拟住”，打算留在京城；“求己”，审视自己，反思自身；“须归”，必须回去；“不为身”，不是为了自己的私利。
  • 句意：友人本打算留在京城但还是反思自己，决定回去也不是为了自己的得失。
• “临岐仍犯雪，挂席始离尘”：
  • 字词：“临岐”，到了岔路口，指分别之处；“犯雪”，冒着风雪；“挂席”，挂起船帆，指乘船出发；“离尘”，离开京城这是非之地。
  • 句意：在分别的岔路口友人仍然冒着风雪，挂起船帆才开始离开这纷扰的京城。
• “共泣东风别，同为沧海人”：
  • 字词：“东风”，春风；“沧海人”，比喻漂泊天涯、境遇相同的人。
  • 句意：我们一起在春风中哭泣着分别，因为我们都是天涯沦落人。

你远在天涯一直眷恋着亲人，
在京城落第独自为春景伤神。
本想留下却还在反思自身，
决定回去并非为一己之身。
在岔路分别你仍冒着风雪，
挂起船帆才离开这京尘。
我们在春风中哭泣着分别，
同是天涯沦落的苦命人。

李频生活在晚唐时期，科举考试竞争激烈，很多学子虽有才华却难以在科举中取得成功。这首诗具体创作时间不详，但从内容可知是友人参加科举落第后，准备返回宛陵家乡时，李频为其送别而作。李频可能也有过科举不顺的经历，所以能深刻体会友人的心情。

• 表现手法：
  • 情景交融：诗中既有对友人落第伤春、冒着风雪离京等具体情景的描写，又融入了诗人与友人的哀伤、感慨等情感，如“临岐仍犯雪，挂席始离尘”的景中饱含着友人的无奈与凄凉，“共泣东风别”则将情与景进一步融合，使情感表达更加深沉。
  • 衬托：以友人“天涯长恋亲”衬托其在京城落第的孤独与悲伤；以“拟住还求己，须归不为身”表现友人品格的同时，也衬托出科举的残酷和无奈。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多华丽的辞藻，但却能真切地传达出情感。如“共泣东风别，同为沧海人”直白地表达了与友人同病相怜的情感，感人至深。
• 意境营造：通过对友人落第后心情、行为以及分别场景的描写，营造出一种凄凉、哀伤的送别意境。整首诗弥漫着一种科举失意的落寞与无奈，以及友人之间离别的伤感，使读者能深刻感受到诗人与友人当时的心境。