这首诗是李频赠给友人喻坦之的,表达了二人在山中相处的情谊,感慨了修身有道却仕途无门的境遇,同时对太平盛世中人才不被埋没抱有一丝期待,情感基调既有感慨又有期许。
贻友人喻坦之
从容心自切,饮水胜衔杯。
共在山中长,相随阙下来。
修身空有道,取事各无媒。
不信升平代,终遗草泽才。
共在山中长,相随阙下来。
修身空有道,取事各无媒。
不信升平代,终遗草泽才。
简要说明
逐句注释
- “从容心自切,饮水胜衔杯”:
- 字词:“从容”,舒缓、自在;“切”,急切;“衔杯”,饮酒。
- 句意:表面上从容自在,内心实则急切,觉得饮水都比饮酒更让人感到踏实。
- “共在山中长,相随阙下来”:
- 字词:“长”,成长、生活;“阙下”,指京城。
- 句意:两人一同在山中长大,又一起到京城来求取功名。
- “修身空有道,取事各无媒”:
- 字词:“修身”,修养自身品德;“取事”,谋取官职;“媒”,引荐、门路。
- 句意:自身修养有一套道理,然而在谋取官职方面却都没有门路。
- “不信升平代,终遗草泽才”:
- 字词:“升平代”,太平盛世;“遗”,遗漏;“草泽才”,在野的人才。
- 句意:不相信在这太平盛世,最终会遗漏像他们这样在野的人才。
现代译文
表面从容内心却急切难安,
饮水的宁静胜过饮酒狂欢。
我们一同在山中成长相伴,
又相随来到京城把功名求盼。
修身虽有一套道理却空泛,
谋取官职却都没有那引荐。
不相信这太平盛世的年月,
会永远遗漏我们这些才贤。
创作背景
李频生活在晚唐时期,社会虽然表面上还维持着一定的秩序,但科举等仕途晋升之路竞争激烈,很多有才学的人难以获得施展抱负的机会。他和喻坦之可能早年在山中隐居读书,后一同前往京城参加科举或谋求官职。这首诗便是在他们仕途不顺的情况下所作,反映了他们当时的心境和对未来的期待。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“从容心自切”形成了外在表现与内心感受的对比,突出了诗人内心的急切和无奈。
- 直抒胸臆:“修身空有道,取事各无媒”直接表达了他们修身却仕途无门的感慨;“不信升平代,终遗草泽才”则直接抒发了对自身才能被认可的期待。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,用简洁的文字传达出深刻的情感和想法,使读者能够直接感受到诗人的心境。
- 情感表达:整首诗情感复杂,既有对仕途不顺的感慨和无奈,又有对太平盛世能发掘人才的期许,这种情感的交织使诗歌具有一定的感染力,让读者能体会到当时文人在追求功名道路上的艰难与坚持。
常见问题
《贻友人喻坦之》的作者和朝代是什么?
《贻友人喻坦之》的作者是李频,页面按唐作品展示。
《贻友人喻坦之》主要写了什么?
这首诗是李频赠给友人喻坦之的,表达了二人在山中相处的情谊,感慨了修身有道却仕途无门的境遇,同时对太平盛世中人才不被埋没抱有一丝期待,情感基调既有感慨又有期许。
《贻友人喻坦之》的创作背景是什么?
李频生活在晚唐时期,社会虽然表面上还维持着一定的秩序,但科举等仕途晋升之路竞争激烈,很多有才学的人难以获得施展抱负的机会。他和喻坦之可能早年在山中隐居读书,后一同前往京城参加科举或谋求官职。这首诗便是在他们仕途不顺的情况下所作,反映了他们当时的心境和对未来的期待。
《贻友人喻坦之》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“从容心自切”形成了外在表现与内心感受的对比,突出了诗人内心的急切和无奈。 直抒胸臆 :“修身空有道,取事各无媒”直接表达了他们修身却仕途无门的感慨;“不信升平代,终遗草泽才”则直接抒发了对自身才能被认可的期待。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的修饰,用简洁的文字传达出深刻的情感和想法,使读者能够直接感受到诗人的心境。 情感表达 :...