代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其一

这首诗围绕从谏掾处乞画凭肩美人扇子一事展开，诗中以道人对孩提之事的觉悟为喻，暗示从谏掾对世俗事物看法的转变，从而表明其连丹青便面（画扇）也可轻易舍弃，表达出一种对世俗喜好的超脱态度。

• “道人已悟孩提事，弃掷泥儿坏纸鸢”：
  • 字词：“道人”，有道之人，此处可理解为对世事有深刻领悟的人；“孩提事”，指孩童时期的玩乐之事；“泥儿”，泥做的玩偶；“纸鸢”，风筝。
  • 句意：有道之人已经领悟了孩童时期玩乐之事的虚幻，于是丢弃了泥玩偶和坏掉的风筝。
• “闻道近来都识破，丹青便面亦轻捐”：
  • 字词：“闻道”，听说；“都识破”，对事物都有了透彻的认识；“丹青”，指绘画，这里指画在扇子上的画；“便面”，扇子；“轻捐”，轻易地舍弃。
  • 句意：听说你近来对很多事情都有了透彻认识，连画着美人的扇子也能轻易舍弃了。

有道之人已经参透了孩童时的玩乐，
把泥玩偶和破风筝都抛掷一旁。
听说你近来对一切都已看得明白，
连画着美人的扇子也能轻易抛开。

陈克生活在两宋之交，社会动荡不安。此诗创作的具体时间难以确切知晓，但从诗的内容推测，是代王正平向从谏掾请求获取画有凭肩美人的扇子时所作。当时可能从谏掾在思想上有了一些转变，对曾经喜爱的事物有了新的看法，所以诗人写下此诗来表达这一情况。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中以“道人悟孩提事，弃掷泥儿坏纸鸢”作比喻，形象地说明了从谏掾对世俗喜好的态度转变，将抽象的思想转变通过具体的孩童玩乐之事来体现，使读者更容易理解。
  • 递进：先描述道人对孩提之事的觉悟，再进一步说从谏掾对画扇的态度，从一般的世俗玩乐到特定的画扇，层层递进，突出从谏掾认识的深化。
• 语言特色：语言简洁直白，用通俗易懂的话语表达深刻的思想。如“弃掷”“轻捐”等词，简单直接地表现出对事物的舍弃态度。
• 意境营造：营造出一种超脱世俗、豁达通透的意境。通过描述从谏掾对画扇等事物的舍弃，传达出一种不执着于世俗喜好的心境，让读者感受到一种超越凡俗的精神境界。