王刚仲惠诗醉笔聊和

这首诗围绕人生贵贱展开讨论，通过对比山泽之癯与侯门公子，强调圣贤的独特地位。鼓励对方在年少时积极进取，如飞黄腾达的骏马；同时表达自己向往古人高洁的品质，不与世俗同流合污。最后劝诫对方坚守正道，莫随波逐流。

• “君不见山泽之癯蒙野服，为彼隰桑还自沃”：
  • 字词：“山泽之癯”，指隐居在山林水泽间的清瘦之人；“野服”，粗布衣服；“隰桑”，低洼地的桑树；“沃”，灌溉。
  • 句意：你没看见那些隐居山林的清瘦之人穿着粗布衣服，就像那低洼地的桑树自己滋润自己。
• “又不见侯门公子贵且娇，饱豢膏粱犹未足”：
  • 字词：“侯门公子”，指富贵人家的子弟；“豢”，喂养；“膏粱”，肥肉和细粮，泛指美味的食物。
  • 句意：你又没看见那些富贵人家的子弟既高贵又娇纵，吃腻了美味佳肴还不满足。
• “人生贵贱不难分，唯有圣贤无等伦”：
  • 字词：“等伦”，等级、类别。
  • 句意：人生的贵贱很容易区分，只有圣贤是无可比拟的。
• “朝为涂人暮为禹，穷崖断壑看回春”：
  • 字词：“涂人”，普通人；“禹”，大禹，古代的贤君。
  • 句意：早上还是普通人，晚上就能成为像大禹一样的贤君，哪怕身处穷崖断壑也能迎来春天。
• “君方妙龄截不住，万里飞黄又腾世”：
  • 字词：“妙龄”，年少；“飞黄”，传说中的神马，这里比喻人才。
  • 句意：你正年少，势不可挡，就像神马在世间腾飞。
• “王良造父不得施，耳侧风声未为遽”：
  • 字词：“王良”“造父”，都是古代善于驾车的人；“遽”，急速。
  • 句意：就算是王良和造父这样的驾车高手也难以驾驭你，你耳边风声呼啸也不算快。
• “我思古人爱其宇，青苹堂兮杜若庑”：
  • 字词：“宇”，房屋；“青苹”“杜若”，都是香草名；“庑”，堂下周围的走廊。
  • 句意：我思念古人，喜爱他们的居所，那有长满青苹的堂屋和杜若环绕的走廊。
• “芰荷可裳菊可餐，肯逐纤埃与尘土”：
  • 字词：“芰荷”，菱叶与荷叶；“裳”，下衣；“餐”，食用。
  • 句意：用芰荷做衣裳，以菊花为食物，怎肯追逐那细微的尘埃和尘土。
• “是中非声亦非色，安得与君一冯轼”：
  • 字词：“声”“色”，泛指世俗的事物；“冯轼”，靠着车前的横木，这里指一起出行。
  • 句意：这里既没有世俗的声色，怎么能和你一起靠着车轼游览呢。
• “鹍鹏变化不可量，要指天池为一息”：
  • 字词：“鲲鹏”，传说中的大鱼和大鸟，出自《庄子·逍遥游》；“天池”，指大海。
  • 句意：鲲鹏的变化不可估量，它把天池当作一次休息的地方。
• “悠悠此道谁能将，从知可玩不可忘”：
  • 字词：“将”，持、把握；“玩”，玩味、欣赏。
  • 句意：这悠远的道理谁能把握，要知道它值得玩味不能忘记。
• “慎勿随风学飘絮，春光骀荡成飞扬”：
  • 字词：“骀荡”，使人舒畅。
  • 句意：千万不要随风像飘絮一样，在这使人舒畅的春光中四处飞扬。

你没看见那隐居山林的清瘦之人，穿着粗布衣服，如同低洼地的桑树自我滋养。
你又没看见那富贵人家的公子，既高贵又娇纵，吃腻了美味还不满足。
人生的贵贱很容易分辨，只有圣贤无可比拟。
早上还是普通人，晚上就能成为贤君，哪怕身处绝境也能迎来生机。
你正年少，势不可挡，如神马在世间腾飞。
就算是驾车高手也难以驾驭你，耳边风声呼啸不算快。
我思念古人，喜爱他们长满香草的居所。
用芰荷做衣裳，以菊花为食物，怎肯追逐世俗尘埃。
这里没有世俗的声色，怎和你一起游览。
鲲鹏变化不可估量，把天池当作休息之地。
这悠远的道理谁能把握，要知道它值得玩味不能忘。
千万不要像飘絮随风飘荡，在春光中迷失自我。

由于资料有限，具体创作时间难以确定。从诗题可知，这是刘琰为酬和王刚仲所赠之诗而作。诗中体现出作者对人生的思考和对友人的期许，推测是在与友人交流人生感悟、鼓励友人进取的情境下创作的。

• 表现手法：
  • 对比：诗开篇将“山泽之癯”与“侯门公子”进行对比，突出人生贵贱的不同状态，进而引出圣贤的独特地位，使观点更加鲜明。
  • 用典：运用了“朝为涂人暮为禹”“鲲鹏变化”等典故，增强了诗歌的文化内涵和表现力，以简洁的语言传达出丰富的思想。
  • 比喻：将友人比作“万里飞黄”，形象地表现出友人年少有为、前途无量的状态。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准，如“山泽之癯”“膏粱”等词汇，体现出较高的文学素养。诗句富有节奏感，读起来朗朗上口。
• 意境营造：通过描绘古人的居所“青苹堂兮杜若庑”，以及“芰荷可裳菊可餐”的情景，营造出一种高洁、清幽的意境，表达了作者对古人品质的向往和不与世俗同流合污的志向。诗的结尾以“慎勿随风学飘絮”劝诫友人，使整首诗既有对友人的鼓励，又有谆谆告诫，情感真挚，意境深远。