醴泉歌

这首《醴泉歌》围绕范公泉展开，追思范仲淹的遗泽，借景抒情，表达了诗人对先贤的敬仰，同时结合自身被贬官的经历，阐述了泉水之清可洗心的感悟，劝诫人们往来祠下应深刻反思。

• “君不见齐城城西范公泉，曾照当年范公影”：
  • 字词：“范公泉”，指与范仲淹相关的泉水；“范公”，即范仲淹。
  • 句意：你没看到齐城城西的范公泉，曾经映照过当年范仲淹的身影。
• “范公一去不复返，异时此地成佳景”：
  • 字词：“异时”，不同的时候，这里指后来。
  • 句意：范仲淹一去就不再回来，后来这里成了一处美景。
• “先贤口泽气尚存，甘棠遗爱谁能并”：
  • 字词：“口泽”，先辈的遗教；“甘棠遗爱”，出自《诗经·召南·甘棠》，指对离去的人的怀念或称颂。
  • 句意：先贤范仲淹的遗教气息还留存着，他留下的仁爱谁能与之相比。
• “貌公遗像龛公泉，千年恒对佗山岭”：
  • 字词：“貌”，描绘；“龛”，供奉；“佗”，同“他”。
  • 句意：描绘范仲淹的遗像供奉在泉边，千年以来一直面对着那座山岭。
• “惟有此山见此公，后乐不废林泉景”：
  • 字词：“后乐”，源自范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
  • 句意：只有这座山见过范仲淹，他心怀天下的同时也不荒废林泉美景。
• “古来豪杰宦辙经，山川草木皆引领”：
  • 字词：“宦辙”，指官员的行踪；“引领”，伸长脖子，这里表示向往、敬仰。
  • 句意：自古以来豪杰官员的行踪所到之处，山川草木都为之向往。
• “不独照耀翰墨光，抑且品题丹青炳”：
  • 字词：“翰墨”，指文章、书画等；“品题”，评论、鉴定；“丹青”，指绘画。
  • 句意：他们不仅使文章闪耀光彩，而且对景物的评论和绘画也很出色。
• “顾予昔忝宗伯省，谐世无术伤骨鲠”：
  • 字词：“忝”，谦辞，表示有愧于；“宗伯省”，指礼部；“骨鲠”，比喻刚直。
  • 句意：回想我过去曾在礼部任职，却没有迎合世俗的办法，为自己的刚直而伤心。
• “一年谪官此羁栖，数向寒泉挽修绠”：
  • 字词：“谪官”，被贬官；“羁栖”，寄居；“挽”，拉；“修绠”，长绳。
  • 句意：被贬官在这里寄居了一年，多次拉着长绳从寒泉中取水。
• “冰壶日日漱琼液，涓滴解使心常醒”：
  • 字词：“冰壶”，比喻纯洁；“琼液”，指泉水。
  • 句意：每天用像冰壶一样纯洁的泉水漱口，点滴泉水能使我的心常常保持清醒。
• “平生颇味海内水，此与金山可并鹗”：
  • 字词：“味”，品尝；“金山”，指金山寺的泉水；“并鹗”，并驾齐驱。
  • 句意：我平生品尝过很多国内的泉水，这范公泉能和金山的泉水相媲美。
• “膏泽定有鬼神护，清流自与乾坤永”：
  • 字词：“膏泽”，这里指泉水的恩泽；“乾坤”，天地。
  • 句意：这泉水的恩泽一定有鬼神守护，清澈的泉水自然能与天地同长久。
• “忽复飘然当去兹，泉声引韵若为哽”：
  • 字词：“兹”，这里；“引韵”，带着韵律。
  • 句意：忽然间我就要飘然离去，泉声带着韵律仿佛在哽咽。
• “坎漥讵测源流深，鸟鹊空噪梧桐冷”：
  • 字词：“坎漥”，低洼处；“讵”，岂。
  • 句意：低洼处怎能测到泉水源流的深度，鸟鹊徒然地啼叫，梧桐显得冷清。
• “君不见古人饮水必廉泉，临流洗耳须清颍”：
  • 字词：“廉泉”，传说饮廉泉水会使人廉洁；“清颍”，颍水，许由曾在颍水洗耳。
  • 句意：你没看到古人饮水一定要饮廉泉之水，在水边洗耳一定要在清澈的颍水。
• “嗟哉此水可洗心，往来祠下宜深省”：
  • 字词：“祠”，指祭祀范仲淹的祠堂。
  • 句意：唉，这泉水可以洗涤人的心灵，往来于祠堂之下的人应该深刻反省。

你难道没看到齐城城西的范公泉，
它曾映照过当年范仲淹的身影。
范仲淹一去就不再回来，
后来这里成了一处美景。
先贤的遗教气息仍留存，
他留下的仁爱谁能相比。
描绘范仲淹的遗像供奉在泉边，
千年以来一直面对着那座山岭。
只有这座山见过范仲淹，
他心怀天下也不荒废林泉美景。
自古以来豪杰官员所到之处，
山川草木都为之向往。
他们让文章闪耀光彩，
对景物的评论和绘画也很出色。
回想我过去曾在礼部任职，
却不懂迎合世俗，为刚直而伤心。
被贬官在这里寄居了一年，
多次拉绳从寒泉中取水。
每天用纯洁的泉水漱口，
点滴泉水让我心常清醒。
我平生尝过很多国内泉水，
这范公泉能和金山泉水媲美。
这泉水的恩泽定有鬼神守护，
清澈的泉水能与天地同长久。
忽然间我就要飘然离去，
泉声带着韵律仿佛在哽咽。
低洼处怎能测到泉水源流深度，
鸟鹊徒然啼叫，梧桐显得冷清。
你难道没看到古人饮水要饮廉泉，
洗耳要在清澈的颍水。
唉，这泉水可以洗涤心灵，
往来祠堂下的人应深刻反省。

关于此诗具体创作时间难以精准确定，但从诗中“一年谪官此羁栖”可以看出，诗人张元孝是在被贬官期间创作了这首诗。他来到范公泉所在之地，被范仲淹的遗泽以及泉水所触动，结合自身被贬的遭遇，有感而发创作了此诗。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“甘棠遗爱”“后乐”“廉泉”“清颍”等，这些典故的运用不仅丰富了诗歌的内涵，表达了诗人对范仲淹的敬仰和对高洁品质的追求，也使诗歌更具文化底蕴。
  • 借景抒情：通过描写范公泉周边的景色，如“坎漥讵测源流深，鸟鹊空噪梧桐冷”，营造出一种清冷、孤寂的氛围，抒发了诗人被贬后的感慨以及对即将离去的不舍之情。
  • 对比映衬：将古人对廉泉、颍水的重视与范公泉相映衬，突出范公泉也具有洗涤心灵的作用，强调人们应从泉水的清冽中获得启示。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准，如“貌公遗像龛公泉”中的“貌”和“龛”，生动地描绘出供奉范仲淹遗像的情景。同时，诗句节奏感强，读起来朗朗上口。
• 意境营造：整首诗营造出一种古朴、深沉且带有哲理思考的意境。从对范仲淹遗泽的追思，到自身被贬的感慨，再到对泉水洗涤心灵的感悟，层层递进，使读者仿佛置身于范公泉边，感受到诗人复杂的情感和深刻的思考。