这首诗是章甫对周师禹所寄诗的回应,诗中感慨时光匆匆、人生悲欢无常,表达了对友人来信的欣喜,赞赏友人诗才,同时也流露出愁绪,最后借景抒发与友人相隔两地的惆怅之情。
和周师禹所寄
九载光阴俯仰间,百年人世几悲懽。
竹楼梦断伤春晚,云壑书来喜岁寒。
别久更怜诗笔健,愁多须放酒杯宽。
相望江北江南路,柳絮随风又作团。
竹楼梦断伤春晚,云壑书来喜岁寒。
别久更怜诗笔健,愁多须放酒杯宽。
相望江北江南路,柳絮随风又作团。
简要说明
逐句注释
- “九载光阴俯仰间,百年人世几悲懽”:
- 字词:“俯仰间”,形容时间过得很快;“百年”,指人的一生。
- 句意:九年的光阴在低头抬头间就过去了,人的一生又有多少悲欢呢。
- “竹楼梦断伤春晚,云壑书来喜岁寒”:
- 字词:“竹楼”,诗人居住之处;“梦断”,梦被打断;“云壑”,指周师禹所在的地方,寓意幽深宁静;“岁寒”,既指寒冷的时节,也有象征高洁品格之意。
- 句意:在竹楼上梦被打断,为晚春景象而伤感,收到你从云壑寄来的书信,在这寒冷时节感到欣喜。
- “别久更怜诗笔健,愁多须放酒杯宽”:
- 字词:“怜”,喜爱、赞赏;“诗笔健”,指周师禹写诗的功力深厚;“放酒杯宽”,意为尽情饮酒。
- 句意:分别已久,更赞赏你写诗的功力深厚,愁绪太多,需要尽情饮酒来排解。
- “相望江北江南路,柳絮随风又作团”:
- 字词:“江北江南路”,指两人相隔在长江两岸;“柳絮”,柳树的种子,带有绒毛,随风飘散。
- 句意:两人在长江两岸遥遥相望,柳絮又随风聚成一团。
现代译文
九年的光阴在转眼间就消逝了,
人的一生又有多少悲欢离合呢。
在竹楼上梦被打断,为晚春而伤感,
收到你从云壑寄来的信,在寒冬倍感欣喜。
分别已久更赞赏你诗才卓越,
愁绪繁多需尽情饮酒来释怀。
我们隔着长江两岸遥遥相望,
柳絮又随风聚成了一团。
创作背景
章甫生活在南宋时期,具体这首诗的创作时间难以精确考证。但从诗中可以推测,诗人与周师禹分别已有九年,两人身处长江两岸。周师禹寄诗给章甫,章甫便写下此诗作为回应。当时可能社会局势动荡,诗人心中既有人生的感慨,也有与友人分别的愁绪。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:前两句将“九年光阴”的短暂与“百年人世”的漫长进行对比,突出时光流逝之快和人生悲欢的无常,引发读者对人生的思考。
- 借景抒情:“竹楼梦断伤春晚”借晚春之景抒发伤感之情,“柳絮随风又作团”借柳絮随风成团的景象,表达出与友人相隔两地、聚散无常的惆怅。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,却蕴含着深厚的情感。如“别久更怜诗笔健,愁多须放酒杯宽”,用简洁的语言表达出对友人诗才的赞赏和自身排解愁绪的方式。
- 意境营造:整首诗营造出一种既感慨又温馨的意境。既有对时光和人生的感慨之境,又有收到友人书信时的欣喜之情。结尾处的柳絮随风作团之景,更增添了一种朦胧、惆怅的氛围,使整首诗的情感更加深沉。
常见问题
《和周师禹所寄》的作者和朝代是什么?
《和周师禹所寄》的作者是章甫,页面按宋作品展示。
《和周师禹所寄》主要写了什么?
这首诗是章甫对周师禹所寄诗的回应,诗中感慨时光匆匆、人生悲欢无常,表达了对友人来信的欣喜,赞赏友人诗才,同时也流露出愁绪,最后借景抒发与友人相隔两地的惆怅之情。
《和周师禹所寄》的创作背景是什么?
章甫生活在南宋时期,具体这首诗的创作时间难以精确考证。但从诗中可以推测,诗人与周师禹分别已有九年,两人身处长江两岸。周师禹寄诗给章甫,章甫便写下此诗作为回应。当时可能社会局势动荡,诗人心中既有人生的感慨,也有与友人分别的愁绪。
《和周师禹所寄》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :前两句将“九年光阴”的短暂与“百年人世”的漫长进行对比,突出时光流逝之快和人生悲欢的无常,引发读者对人生的思考。 借景抒情 :“竹楼梦断伤春晚”借晚春之景抒发伤感之情,“柳絮随风又作团”借柳絮随风成团的景象,表达出与友人相隔两地、聚散无常的惆怅。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,却蕴含着深厚的情感。如“别久更怜诗笔健,愁多须放酒杯宽...