这首诗是释昙华赠别俗家兄长之作。诗中表达了自己因官差在身不得不泛舟远行的无奈,同时殷切叮嘱兄长要专心修行净业,珍惜时光。
赠别俗兄
此行安忍泛轻舟,无奈官差不自由。
痛望老人修浄业,莫教容易度春秋。
痛望老人修浄业,莫教容易度春秋。
简要说明
逐句注释
- “此行安忍泛轻舟”:
- 字词:“安忍”,怎么忍心;“泛轻舟”,乘船远行。
- 句意:这次出行我怎么忍心就这样乘船离去。
- “无奈官差不自由”:
- 字词:“无奈”,没有办法;“官差”,官府的差遣。
- 句意:无奈受到官府的差遣,自己身不由己。
- “痛望老人修浄业”:
- 字词:“痛望”,深切期望;“老人”,指俗家兄长;“净业”,佛教语,指清净的善业。
- 句意:深切地希望兄长能够修行清净的善业。
- “莫教容易度春秋”:
- 字词:“莫教”,不要让;“容易”,轻易;“春秋”,指时间。
- 句意:不要轻易地虚度时光。
现代译文
这次出行我怎忍心乘船远去,
无奈官府差遣让我身不由己。
我深切地期望兄长修持净业,
不要轻易地虚度每一个春秋。
创作背景
释昙华作为僧人,本应潜心修行,但因官府差遣不得不外出。在临行之际,他赠诗给俗家兄长。此诗创作时,他内心充满了对修行生活被打断的无奈,同时也心系兄长的修行,希望兄长能在自己离开的日子里精进修行。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直抒胸臆:整首诗情感表达直接,如“此行安忍泛轻舟,无奈官差不自由”直白地抒发了自己被迫远行的无奈之情;“痛望老人修浄业,莫教容易度春秋”则直接表达了对兄长的殷切期望。
- 语言特色:语言质朴平实,没有过多的修饰,用简洁明了的话语传达出深厚的情感和严肃的劝诫,体现了僧人诗歌简洁、务实的特点。
- 意境营造:通过叙述自己的出行和对兄长的劝勉,营造出一种略带无奈又饱含关切的意境。读者能感受到诗人在世俗事务干扰下对修行的执着,以及对亲人修行的牵挂。
常见问题
《赠别俗兄》的作者和朝代是什么?
《赠别俗兄》的作者是释昙华,页面按宋作品展示。
《赠别俗兄》主要写了什么?
这首诗是释昙华赠别俗家兄长之作。诗中表达了自己因官差在身不得不泛舟远行的无奈,同时殷切叮嘱兄长要专心修行净业,珍惜时光。
《赠别俗兄》的创作背景是什么?
释昙华作为僧人,本应潜心修行,但因官府差遣不得不外出。在临行之际,他赠诗给俗家兄长。此诗创作时,他内心充满了对修行生活被打断的无奈,同时也心系兄长的修行,希望兄长能在自己离开的日子里精进修行。
《赠别俗兄》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直抒胸臆 :整首诗情感表达直接,如“此行安忍泛轻舟,无奈官差不自由”直白地抒发了自己被迫远行的无奈之情;“痛望老人修浄业,莫教容易度春秋”则直接表达了对兄长的殷切期望。 语言特色 :语言质朴平实,没有过多的修饰,用简洁明了的话语传达出深厚的情感和严肃的劝诫,体现了僧人诗歌简洁、务实的特点。 意境营造 :通过叙述自己的出行和对兄长的劝勉,营造出一...