送涪守何常卿十六韵

这首诗是冯时行为送别涪守何常卿而作。诗中高度赞扬了何常卿的政绩，表达了对他的感激与不舍之情，同时描绘了送别时的场景和诗人自己惆怅凄凉的心境，最后还表达了对何常卿未来的期待。

• “一时周屏翰，千载汉循良”：
  • 字词：“屏翰”，比喻国家的重臣；“循良”，指奉公守法、有治绩的官吏。
  • 句意：何常卿一时之间如同周朝的重臣，其功绩可与千载之前汉朝的良吏相媲美。
• “宠渥分民社，疲羸赖纪纲”：
  • 字词：“宠渥”，指帝王的宠爱与恩泽；“民社”，指地方政权；“疲羸”，指疲惫瘦弱的百姓；“纪纲”，指法度、秩序。
  • 句意：何常卿承蒙帝王恩泽治理一方，疲惫的百姓依赖他来整顿法度秩序。
• “洪恩随雨润，令问与风翔”：
  • 字词：“洪恩”，大恩；“令问”，美好的声誉。
  • 句意：何常卿的大恩如同春雨滋润大地，他的美好声誉随风远扬。
• “日月流年驶，江山别恨长”：
  • 字词：“流年”，指如水般流逝的光阴。
  • 句意：时光如流水般飞逝，如今分别，对江山都添了许多离别的愁绪。
• “已闻谈旧政，方改视新章”：
  • 字词：“旧政”，指何常卿过去的政绩；“新章”，新的规章。
  • 句意：已经听闻人们谈论他过去的政绩，现在他即将离任，地方要面临新的规章。
• “贱子千官底，曾依数仞墙”：
  • 字词：“贱子”，诗人自谦之词；“数仞墙”，比喻道德学问高深。
  • 句意：我在众多官员中微不足道，曾经依托于何常卿的道德学问。
• “迂愚真滥吹，浩荡实包荒”：
  • 字词：“迂愚”，迂腐愚蠢；“滥吹”，滥竽充数；“包荒”，包容荒秽，指度量大。
  • 句意：我迂腐愚蠢就像滥竽充数之人，而何常卿却度量宏大包容我。
• “倦鸟栖林樾，哀鸿顾稻粱”：
  • 字词：“林樾”，树林；“哀鸿”，比喻哀伤苦痛、流离失所的人。
  • 句意：疲倦的鸟儿栖息在树林中，流离失所的人顾念着粮食。
• “一廛联户版，余惠及耕桑”：
  • 字词：“一廛”，一处住宅；“户版”，户籍；“余惠”，剩余的恩惠。
  • 句意：一处处住宅都在户籍上相连，何常卿的恩惠惠及到耕种和养蚕的百姓。
• “迨此征黄速，还闻借寇忙”：
  • 字词：“征黄”，指朝廷征召贤能；“借寇”，典出“借寇恂”，表示挽留良吏。
  • 句意：到如今朝廷征召何常卿十分迅速，还听闻百姓忙着挽留他。
• “江云引行旆，峡树远归樯”：
  • 字词：“行旆”，行进的旗帜；“归樯”，归船。
  • 句意：江上的云朵引领着行进的旗帜，峡谷中的树木远远地望着归船。
• “亟欲承颜面，于焉写肺肠”：
  • 字词：“亟欲”，急切想要；“承颜面”，见到对方的面容；“写肺肠”，倾诉衷肠。
  • 句意：我急切地想要见到他的面容，在那里倾诉我的衷肠。
• “麦秋驱病马，山雨绝横塘”：
  • 字词：“麦秋”，指农历五月，麦子成熟的时候；“横塘”，堤塘。
  • 句意：在麦子成熟的时节，我赶着病马，山间的雨阻断了堤塘。
• “意去如飞鸟，身留类触羊”：
  • 字词：“触羊”，出自“羝羊触藩”，比喻进退两难。
  • 句意：我的心意像飞鸟一样想要跟随离去，而身体却像被困住的羊一样留在原地。
• “登临空怅望，𥩟立更凄凉”：
  • 字词：“登临”，登高临远；“𥩟立”，长时间站立。
  • 句意：我登高临远却只是徒然惆怅地远望，长时间站立更觉凄凉。
• “眷注期公久，趋瞻预可量”：
  • 字词：“眷注”，关怀关注；“趋瞻”，前往瞻仰。
  • 句意：长久以来期待您的关怀，以后前往瞻仰您也是可以预料的。

您一时就如同周朝的重臣，功绩可与千载前汉朝良吏相比。
承蒙帝王恩泽治理一方，疲惫百姓依赖您整顿秩序。
您的大恩如春雨滋润大地，美好声誉随风远扬。
时光飞逝，如今分别，离愁无限。
人们都在谈论您过去的政绩，而地方即将面对新的规章。
我在众多官员中微不足道，曾依托于您的道德学问。
我迂腐愚蠢如滥竽充数，而您却度量宏大包容我。
疲倦的鸟儿栖息树林，流离的人顾念着粮食。
一处处住宅户籍相连，您的恩惠惠及耕桑百姓。
如今朝廷征召迅速，还听闻百姓忙着挽留您。
江上云朵引领您行进的旗帜，峡谷树木望着您的归船。
我急切想见到您，倾诉我的衷肠。
麦熟时节我赶着病马，山间雨阻断了堤塘。
我的心意如飞鸟想随您而去，身体却像被困的羊留在原地。
我登高怅望却徒劳，久立更觉凄凉。
长久期待您的关怀，以后去瞻仰您也在意料之中。

此诗具体创作时间不详，但从内容可知是冯时行为送别涪守何常卿而作。何常卿在任时可能政绩斐然，深得百姓爱戴，此次被朝廷征召离任，诗人怀着感激与不舍之情写下这首送别诗。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“征黄”“借寇”“羝羊触藩”等典故，使诗歌内容更丰富，表达更含蓄委婉，增强了诗歌的文化底蕴和表现力。如“征黄”“借寇”生动地表现出朝廷对何常卿的征召和百姓对他的挽留。
  • 情景交融：既有对何常卿政绩的赞扬和对其离任的不舍之情的直接抒发，又通过“江云引行旆，峡树远归樯”“麦秋驱病马，山雨绝横塘”等景物描写，营造出凄凉、惆怅的氛围，将诗人的情感融入到送别场景之中。
• 语言特色：语言典雅庄重，用词精准，如“屏翰”“循良”等词准确地描绘出何常卿的重臣形象和良吏风范。同时，诗句对仗较为工整，体现了较高的诗歌技巧。
• 结构严谨：整首诗围绕送别何常卿展开，先赞扬其政绩，接着表达离别之愁和对其的感激，然后描绘送别场景和自己的心境，最后表达对其未来的期待，层次分明，结构完整。