乡饮酒诗

· 王侑

圣主方求治,偏城敢后儒。
采芹严祀事,序齿集生徒。
黄发居宾右,青衿隘坐隅。
远侔鲁泮饮,下陋汉庭酺。
席正群心肃,杯行美化敷。
君恩何以报,忠孝是良图。

简要说明

这首诗围绕乡饮酒礼展开,描述了乡饮酒礼上祭祀、师生齐聚等场景,将此次乡饮酒礼与古代的相关活动作对比,展现出活动带来的良好影响,最后表达了报答君恩要行忠孝之道的观点。

逐句注释

  • “圣主方求治,偏城敢后儒”:
    • 字词:“圣主”,指贤明的君主;“方”,正;“偏城”,偏远的城市;“敢”,怎敢;“后儒”,轻视儒生。
    • 句意:贤明的君主正致力于国家的治理,偏远之城怎敢轻视儒生呢。
  • “采芹严祀事,序齿集生徒”:
    • 字词:“采芹”,出自《诗经·鲁颂·泮水》“思乐泮水,薄采其芹”,后指入学;“严”,庄重;“序齿”,按年龄大小排序。
    • 句意:入学后庄重地进行祭祀之事,按照年龄大小聚集起学生们。
  • “黄发居宾右,青衿隘坐隅”:
    • 字词:“黄发”,指老人;“宾右”,宾客中地位尊贵的位置;“青衿”,指学子;“隘”,充满。
    • 句意:老人坐在尊贵的宾客之位,学子们坐满了角落。
  • “远侔鲁泮饮,下陋汉庭酺”:
    • 字词:“侔”,相等;“鲁泮饮”,鲁国泮宫举行的饮酒之礼;“陋”,轻视;“汉庭酺”,汉代朝廷举行的聚饮活动。
    • 句意:此次乡饮酒礼可与久远的鲁国泮宫饮酒之礼相媲美,而看轻汉代朝廷的聚饮活动。
  • “席正群心肃,杯行美化敷”:
    • 字词:“席正”,座位端正;“肃”,肃敬;“杯行”,依次敬酒;“美化”,良好的教化;“敷”,传播。
    • 句意:座位端正让众人内心肃敬,依次敬酒使良好的教化得以传播。
  • “君恩何以报,忠孝是良图”:
    • 字词:“君恩”,君主的恩情;“良图”,好的办法。
    • 句意:君主的恩情用什么来报答呢,尽忠尽孝是好办法。

现代译文

贤明的君主正努力治理国家,
偏远之城怎敢轻视儒生呀。
入学后庄重地进行祭祀,
按年龄大小聚集起学生们。
老人坐在尊贵的宾客之位,
学子们坐满了各个角落。
此次乡饮酒礼堪比鲁国泮宫之饮,
而看轻汉代朝廷的聚饮之事。
座位端正让众人内心肃敬,
依次敬酒使良好教化传播。
君主的恩情该如何报答,
尽忠尽孝就是良策呀。

创作背景

由于资料有限,具体创作时间难以明确。乡饮酒礼是古代的一种重要礼仪活动,通常有尊贤养老、教化民众等作用。此诗作者王侑创作这首诗,可能是在当地举行乡饮酒礼时,目睹现场庄重、有序且充满教化意义的场景后有感而发,表达对乡饮酒礼的肯定以及对君主的感恩和尽忠尽孝的决心。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“采芹”“鲁泮饮”等典故,丰富了诗歌的文化内涵,使诗歌更具历史厚重感,同时借典故表达出对此次乡饮酒礼的高度评价。
    • 对比:将此次乡饮酒礼与“鲁泮饮”“汉庭酺”进行对比,突出此次乡饮酒礼的重要性和优越性。
  • 语言特色:语言较为平实,简洁地描绘出乡饮酒礼的场景和活动流程,但用词精准,如“严”“肃”等字生动地体现出祭祀和活动现场的庄重氛围。
  • 意境营造:通过对乡饮酒礼场景的描写,营造出一种庄重、有序、充满教化气息的意境。诗的前半部分写景叙事,后半部分抒情议论,由实到虚,将活动场景与自身的情感和思考相结合,使诗歌具有一定的思想深度。

常见问题

《乡饮酒诗》的作者和朝代是什么?

《乡饮酒诗》的作者是王侑,页面按宋作品展示。

《乡饮酒诗》主要写了什么?

这首诗围绕乡饮酒礼展开,描述了乡饮酒礼上祭祀、师生齐聚等场景,将此次乡饮酒礼与古代的相关活动作对比,展现出活动带来的良好影响,最后表达了报答君恩要行忠孝之道的观点。

《乡饮酒诗》的创作背景是什么?

由于资料有限,具体创作时间难以明确。乡饮酒礼是古代的一种重要礼仪活动,通常有尊贤养老、教化民众等作用。此诗作者王侑创作这首诗,可能是在当地举行乡饮酒礼时,目睹现场庄重、有序且充满教化意义的场景后有感而发,表达对乡饮酒礼的肯定以及对君主的感恩和尽忠尽孝的决心。

《乡饮酒诗》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“采芹”“鲁泮饮”等典故,丰富了诗歌的文化内涵,使诗歌更具历史厚重感,同时借典故表达出对此次乡饮酒礼的高度评价。 对比 :将此次乡饮酒礼与“鲁泮饮”“汉庭酺”进行对比,突出此次乡饮酒礼的重要性和优越性。 语言特色 :语言较为平实,简洁地描绘出乡饮酒礼的场景和活动流程,但用词精准,如“严”“肃”等字生动地体现出祭祀和活动现场的庄...