读史有感

· 马廷鸾

永嘉直数到贞明,三百年间宇宙倾。
草草梁陈貂尾续,纷纷云代犬牙争。
谁知普六茹坚者,已向重光作噩生。
毕竟开皇能混一,天公愦愦岂无情。

简要说明

这首诗是诗人读史后的感慨之作。诗中回顾了从永嘉到贞明约三百年间的历史,展现了这段时期的动荡混乱,同时提及隋文帝杨坚的崛起和统一,最后表达了对历史发展中看似“天公”安排的复杂情感,有对历史变迁的感慨和对统一来之不易的思考。

逐句注释

  • “永嘉直数到贞明,三百年间宇宙倾”:
    • 字词:“永嘉”,西晋怀帝司马炽的年号,永嘉年间发生永嘉之乱,标志着西晋走向灭亡;“贞明”,五代后梁末帝朱友贞的年号;“宇宙倾”,指天下动荡、局势混乱。
    • 句意:从永嘉年间一直数到贞明年间,这三百年间天下都处于动荡不安的状态。
  • “草草梁陈貂尾续,纷纷云代犬牙争”:
    • 字词:“梁陈”,指南朝的梁和陈两个朝代;“貂尾续”,有滥竽充数、接续不佳之意,这里指梁陈在南朝历史中表现平平;“云代”,云州和代州,泛指北方地区;“犬牙争”,像狗牙一样交错争斗,形容各方势力相互争夺地盘。
    • 句意:南朝的梁和陈在历史上只是勉强接续,表现不佳,而北方地区各方势力纷纷相互争夺地盘。
  • “谁知普六茹坚者,已向重光作噩生”:
    • 字词:“普六茹坚”,隋文帝杨坚曾被赐姓普六茹;“重光作噩”,古代纪年术语,指辛酉年,这里是说杨坚出生的年份。
    • 句意:谁能想到那个被赐姓普六茹的杨坚,就在辛酉年出生了。
  • “毕竟开皇能混一,天公愦愦岂无情”:
    • 字词:“开皇”,隋文帝杨坚的年号,开皇年间隋朝实现了统一;“混一”,统一;“愦愦”,糊涂。
    • 句意:最终隋文帝在开皇年间实现了天下统一,难道老天是糊涂的没有安排这一切吗?

现代译文

从永嘉一直数到贞明,
三百年间天下动荡不宁。
南朝的梁和陈勉强延续,
北方各方势力争斗不停。
谁能料到普六茹坚这人,
在辛酉之年已然诞生。
最终开皇年间实现统一,
难道老天糊涂毫无安排之情。

创作背景

马廷鸾生活在南宋末年,当时南宋面临着蒙古的威胁,局势岌岌可危。他熟读历史,在这种时代背景下读史,通过回顾从永嘉之乱到隋朝统一这三百年的历史,联想到南宋当前的局势,感慨历史的兴衰变迁和国家命运的无常,借古事抒发对南宋命运的忧虑和对历史发展规律的思考。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中多处运用历史典故,如“永嘉”“梁陈”“普六茹坚”等,通过这些典故高度概括了一段漫长而复杂的历史,使诗歌内容丰富,富有历史厚重感。
    • 对比:将三百年的动荡混乱与隋文帝开皇年间的统一形成鲜明对比,突出了统一的来之不易和历史发展的巨大转变,更能引发读者对历史变迁的思考。
  • 语言特色:语言简洁有力,以精炼的文字描绘出历史的沧桑巨变,如“草草”“纷纷”等词语生动地表现出梁陈的平庸和北方争斗的混乱。
  • 意境营造:整首诗营造出一种深沉凝重的历史氛围,诗人在回顾历史的过程中,将自己对历史和现实的感慨融入其中,使读者能感受到他对国家命运的关切和对历史发展的无奈之情。

常见问题

《读史有感》的作者和朝代是什么?

《读史有感》的作者是马廷鸾,页面按宋作品展示。

《读史有感》主要写了什么?

这首诗是诗人读史后的感慨之作。诗中回顾了从永嘉到贞明约三百年间的历史,展现了这段时期的动荡混乱,同时提及隋文帝杨坚的崛起和统一,最后表达了对历史发展中看似“天公”安排的复杂情感,有对历史变迁的感慨和对统一来之不易的思考。

《读史有感》的创作背景是什么?

马廷鸾生活在南宋末年,当时南宋面临着蒙古的威胁,局势岌岌可危。他熟读历史,在这种时代背景下读史,通过回顾从永嘉之乱到隋朝统一这三百年的历史,联想到南宋当前的局势,感慨历史的兴衰变迁和国家命运的无常,借古事抒发对南宋命运的忧虑和对历史发展规律的思考。

《读史有感》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中多处运用历史典故,如“永嘉”“梁陈”“普六茹坚”等,通过这些典故高度概括了一段漫长而复杂的历史,使诗歌内容丰富,富有历史厚重感。 对比 :将三百年的动荡混乱与隋文帝开皇年间的统一形成鲜明对比,突出了统一的来之不易和历史发展的巨大转变,更能引发读者对历史变迁的思考。 语言特色 :语言简洁有力,以精炼的文字描绘出历史的沧桑巨变,如“草草...