这首偈颂围绕修行的感悟展开,强调修行不能拘泥于表面形式,要在言语和行动之前去领悟佛法真谛。诗中用形象的比喻和典故表达了独特的修行见解,传达出一种超脱常规、直指本心的修行态度。
偈颂二十五首 其二三
信口道一句,栗棘金圈皆露布。
信脚行一步,柳陌花衢非活路。
未开口,未举足,已前荐得,许你有个入头处。
东湖一箭落双雕,凤栖不在梧桐树。
信脚行一步,柳陌花衢非活路。
未开口,未举足,已前荐得,许你有个入头处。
东湖一箭落双雕,凤栖不在梧桐树。
简要说明
逐句注释
- “信口道一句,栗棘金圈皆露布”:
- 字词:“信口”,随口;“栗棘”,禅宗常用语,比喻佛法难以领会,如荆棘般棘手;“金圈”,也为禅宗术语,代表佛法高深、难以突破的境界;“露布”,公开宣示。
- 句意:随口说出一句话,那难以领会的佛法和高深的境界都被公开揭示了。
- “信脚行一步,柳陌花衢非活路”:
- 字词:“信脚”,随意行走;“柳陌花衢”,指繁华的街道、场所,这里象征世俗的享乐与诱惑。
- 句意:随意迈出一步,那些世俗的享乐之地并非修行的正确道路。
- “未开口,未举足,已前荐得,许你有个入头处”:
- 字词:“荐得”,领悟、理解;“入头处”,入门的途径、方法。
- 句意:在还没有开口说话、还没有抬脚行动之前,就能领悟佛法,这样才允许你有入门修行的途径。
- “东湖一箭落双雕,凤栖不在梧桐树”:
- 字词:“东湖”,可能是指一位修行者或具有高超修行境界的人;“一箭落双雕”,比喻做一件事达到两个目的,这里指修行者有超凡的能力和智慧;“凤栖不在梧桐树”,凤凰本应栖息在梧桐树上,这里反其意,指真正的修行境界不局限于常规认知。
- 句意:东湖之人能一箭射中双雕,有着超凡的修行能力,真正的修行境界并不局限于常规的认知。
现代译文
随口说出一句话,
那如栗棘金圈般的佛法奥秘都被揭示。
随意迈出一步,
繁华世俗之地并非修行的活路。
在还没开口、没抬脚之前,
若能领悟佛法,才算是有了入门的途径。
东湖之人有一箭双雕的超凡能力,
真正的修行境界并不在常规认知里。
创作背景
释道璨是宋代的僧人,禅宗在宋代有进一步的发展和演变,强调个体的内心觉悟和对佛法的直接领悟。这首偈颂可能是释道璨在传道授业、开示弟子时所作,旨在引导修行者摆脱对言语和行为的执着,直接从内心去体悟佛法,以达到更高的修行境界。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻象征:诗中运用“栗棘金圈”比喻佛法的高深和难以领会,“柳陌花衢”象征世俗的诱惑,形象生动地传达出修行的难点和需要避开的陷阱。
- 典故运用:“一箭落双雕”这一典故的使用,增添了诗歌的文化内涵,突出了修行者应具备的超凡能力和智慧。“凤栖不在梧桐树”则打破常规意象,强调修行不应受限于传统观念。
- 语言特色:语言简洁明快,用通俗易懂的话语表达深刻的禅理,便于修行者理解和接受。诗句对仗工整,如“信口道一句”与“信脚行一步”,增强了诗歌的节奏感和韵律美。
- 意境营造:整首偈颂营造出一种超脱世俗、直指本心的修行意境。通过对言语、行动和修行境界的描述,引导读者摒弃世俗的干扰,专注于内心的修行,达到一种空灵、顿悟的境界。
常见问题
《偈颂二十五首 其二三》的作者和朝代是什么?
《偈颂二十五首 其二三》的作者是释道璨,页面按宋作品展示。
《偈颂二十五首 其二三》主要写了什么?
这首偈颂围绕修行的感悟展开,强调修行不能拘泥于表面形式,要在言语和行动之前去领悟佛法真谛。诗中用形象的比喻和典故表达了独特的修行见解,传达出一种超脱常规、直指本心的修行态度。
《偈颂二十五首 其二三》的创作背景是什么?
释道璨是宋代的僧人,禅宗在宋代有进一步的发展和演变,强调个体的内心觉悟和对佛法的直接领悟。这首偈颂可能是释道璨在传道授业、开示弟子时所作,旨在引导修行者摆脱对言语和行为的执着,直接从内心去体悟佛法,以达到更高的修行境界。
《偈颂二十五首 其二三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻象征 :诗中运用“栗棘金圈”比喻佛法的高深和难以领会,“柳陌花衢”象征世俗的诱惑,形象生动地传达出修行的难点和需要避开的陷阱。 典故运用 :“一箭落双雕”这一典故的使用,增添了诗歌的文化内涵,突出了修行者应具备的超凡能力和智慧。“凤栖不在梧桐树”则打破常规意象,强调修行不应受限于传统观念。 语言特色 :语言简洁明快,用通俗易懂的话语表达深刻...