这首诗围绕众人在众乐园折花之事展开,诗人对折花行为进行思考,认为折花并不妨碍花朵继续开放,传达出一种豁达、随遇而安的态度。
众乐园
昨日折花者,又随蜂蝶来。
思量妨底事,红蕊续还开。
思量妨底事,红蕊续还开。
简要说明
逐句注释
- “昨日折花者,又随蜂蝶来”:
- 字词:“随”,跟随。
- 句意:昨天来折花的人,今天又跟随着蜂蝶来到了这里。
- “思量妨底事”:
- 字词:“思量”,思考、考虑;“妨底事”,妨碍什么事。
- 句意:仔细想想折花能妨碍什么事情呢。
- “红蕊续还开”:
- 字词:“红蕊”,红色的花蕊,代指花朵;“续还开”,继续开放。
- 句意:花朵依旧会继续开放。
现代译文
昨天那些来折花的人,
今天又跟随着蜂蝶来到园中。
仔细想想折花能妨碍什么呢,
红色的花朵依旧会继续绽放。
创作背景
杨蟠生活在北宋时期。众乐园应是当时一处可供众人游玩赏花的园林。这首诗具体创作时间不详,但应是诗人在游览众乐园,看到有人折花的情景后有感而发。北宋时期文化繁荣,人们喜爱游赏园林、欣赏花卉,而在园林中折花也是较为常见的现象,诗人由此引发了对这一行为的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将折花者和蜂蝶联系在一起,把人的折花行为与蜂蝶的自然活动形成一种对比,增加了诗歌的趣味性和思考性。
- 设问:“思量妨底事”一句运用设问的手法,引发读者的思考,为后面“红蕊续还开”的回答做铺垫,使诗歌更具层次感。
- 语言特色:语言通俗易懂,直白简洁,没有过多的修饰,以平实的语言表达深刻的哲理,体现了宋诗注重理趣的特点。
- 意境营造:诗中通过描写折花者的行为和花朵继续开放的情景,营造出一种平和、自然的意境,传达出诗人对自然规律的尊重和豁达的心境,让读者在平淡的描述中感受到一种生活的智慧。
常见问题
《众乐园》的作者和朝代是什么?
《众乐园》的作者是杨蟠,页面按宋作品展示。
《众乐园》主要写了什么?
这首诗围绕众人在众乐园折花之事展开,诗人对折花行为进行思考,认为折花并不妨碍花朵继续开放,传达出一种豁达、随遇而安的态度。
《众乐园》的创作背景是什么?
杨蟠生活在北宋时期。众乐园应是当时一处可供众人游玩赏花的园林。这首诗具体创作时间不详,但应是诗人在游览众乐园,看到有人折花的情景后有感而发。北宋时期文化繁荣,人们喜爱游赏园林、欣赏花卉,而在园林中折花也是较为常见的现象,诗人由此引发了对这一行为的思考。
《众乐园》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将折花者和蜂蝶联系在一起,把人的折花行为与蜂蝶的自然活动形成一种对比,增加了诗歌的趣味性和思考性。 设问 :“思量妨底事”一句运用设问的手法,引发读者的思考,为后面“红蕊续还开”的回答做铺垫,使诗歌更具层次感。 语言特色 :语言通俗易懂,直白简洁,没有过多的修饰,以平实的语言表达深刻的哲理,体现了宋诗注重理趣的特点。 意境营造 :诗...