偈颂一百零九首 其七四

· 释可湘

太白峰头月,寒泉水底灯。
清光分上下,千里恰同明。
一点不来翻夜雨,难谩迦叶老师兄。

简要说明

这首偈颂以自然景象为意象,展现出一种空灵、澄澈的境界,探讨了佛法修行中的某种微妙感悟,表达了对佛法真谛的领悟和对修行者的劝诫,强调修行要真切体悟,不能自欺欺人。

逐句注释

  • “太白峰头月,寒泉水底灯”:
    • 字词:“太白峰”,一座山峰的名称;“寒泉”,寒冷的泉水。
    • 句意:太白峰的山头上挂着明月,寒冷的泉水底下好像有一盏灯。
  • “清光分上下,千里恰同明”:
    • 字词:“清光”,清澈明亮的光辉;“恰”,正好。
    • 句意:这清澈的光辉上下分布,相隔千里也正好同样明亮。
  • “一点不来翻夜雨,难谩迦叶老师兄”:
    • 字词:“一点”,这里可能指修行中的一点感悟、真心等;“翻”,这里可理解为引发;“谩”,欺骗;“迦叶老师兄”,迦叶是佛祖释迦牟尼的大弟子,这里代表有高深修行和智慧的人。
    • 句意:如果一点真心感悟都没有,却虚张声势引发“夜雨”(可能指虚假的修行表现),是很难欺骗像迦叶这样有智慧的师兄的。

现代译文

太白峰的山巅悬挂着明月,
寒泉的水底好似有灯在明灭。
清辉在上下两处各自散发,
相隔千里也能一样地皎洁。
若没有一点真心的感悟,
却假装修行来虚张声势,
可骗不过像迦叶般的智者。

创作背景

释可湘是宋代的僧人,他一生致力于佛法的修行与弘法。偈颂是佛教僧人的一种表达佛法见解、修行感悟的文体。这首偈颂创作时间具体不详,但可以推测是他在修行过程中,看到自然景象有所感悟,同时也是为了劝诫修行者要真诚地体悟佛法,不要自欺欺人,以虚假的修行来掩盖自己内心的迷茫。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 象征手法:诗中“太白峰头月”“寒泉水底灯”象征着佛法的光明与澄澈,是修行者所追求的境界。而“清光分上下,千里恰同明”象征着佛法的平等与无处不在,无论远近、上下,都能被佛法的光辉照耀。
    • 对比手法:“一点不来翻夜雨”与前面所描绘的纯净境界形成对比,突出了虚假修行与真正体悟佛法之间的差距,强调了修行要真诚的重要性。
  • 语言特色:语言简洁明快,用简洁的文字描绘出鲜明的意象,如“太白峰头月,寒泉水底灯”,形象生动,富有画面感。同时,用词质朴,通俗易懂,符合偈颂这种文体面向大众、便于传播佛法的特点。
  • 意境营造:通过对太白峰头月、寒泉水底灯等景象的描写,营造出一种清冷、空灵、澄澈的意境,让人感受到佛法的高深与纯净。这种意境的营造有助于引导读者进入一种超越世俗的精神状态,更好地领悟佛法的真谛。最后两句则从意境中跳出,以劝诫的口吻点明主旨,使整首偈颂既有意境之美,又有思想深度。

常见问题

《偈颂一百零九首 其七四》的作者和朝代是什么?

《偈颂一百零九首 其七四》的作者是释可湘,页面按元作品展示。

《偈颂一百零九首 其七四》主要写了什么?

这首偈颂以自然景象为意象,展现出一种空灵、澄澈的境界,探讨了佛法修行中的某种微妙感悟,表达了对佛法真谛的领悟和对修行者的劝诫,强调修行要真切体悟,不能自欺欺人。

《偈颂一百零九首 其七四》的创作背景是什么?

释可湘是宋代的僧人,他一生致力于佛法的修行与弘法。偈颂是佛教僧人的一种表达佛法见解、修行感悟的文体。这首偈颂创作时间具体不详,但可以推测是他在修行过程中,看到自然景象有所感悟,同时也是为了劝诫修行者要真诚地体悟佛法,不要自欺欺人,以虚假的修行来掩盖自己内心的迷茫。

《偈颂一百零九首 其七四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 象征手法 :诗中“太白峰头月”“寒泉水底灯”象征着佛法的光明与澄澈,是修行者所追求的境界。而“清光分上下,千里恰同明”象征着佛法的平等与无处不在,无论远近、上下,都能被佛法的光辉照耀。 对比手法 :“一点不来翻夜雨”与前面所描绘的纯净境界形成对比,突出了虚假修行与真正体悟佛法之间的差距,强调了修行要真诚的重要性。 语言特色 :语言简洁明快,用简...