送勾熙载赴浙西盐

这首诗是陆九渊送别勾熙载赴浙西任职之作。诗中先描述了浙西百姓因征榷之政困苦不堪的现状，包括渔业、农业的艰难，以及灾荒时虽有赈济但仍被官吏剥削的情况。接着赞扬勾熙载是杰出人才，此次被皇帝亲自选拔出任浙西要职，最后表达对勾熙载的期望，希望他能不负所学，有所作为。

• “平分浙江流，东境浮海角”：
  • 字词：“浙江”，指钱塘江；“浮”，临近。
  • 句意：钱塘江一分为二流淌，东边区域临近海角。
• “其民仰鱼盐，久已困征榷”：
  • 字词：“仰”，依靠；“征榷”，官府对某些商品征收重税并实行专卖制度。
  • 句意：当地百姓依靠渔业和盐业为生，长久以来被征榷之政所困扰。
• “麦禾与桑麻，耕锄到峣埆”：
  • 字词：“峣埆”，土地坚硬瘠薄。
  • 句意：百姓耕种麦子、禾苗、桑麻，连坚硬瘠薄的土地都开垦了。
• “往岁比不登，场圃几濯濯”：
  • 字词：“比”，接连；“不登”，歉收；“濯濯”，光秃的样子。
  • 句意：往年接连歉收，打谷场和菜园几乎都光秃秃的。
• “荒政劳庙谋，赈廪开数数”：
  • 字词：“荒政”，应对灾荒的政策；“庙谋”，朝廷的谋划；“赈廪”，救济的粮仓；“数数”，多次。
  • 句意：朝廷为应对灾荒费心谋划，多次打开救济粮仓。
• “饥羸不待饱，共感君泽渥”：
  • 字词：“饥羸”，饥饿瘦弱的百姓；“君泽”，君主的恩泽；“渥”，深厚。
  • 句意：饥饿瘦弱的百姓还没等到吃饱，都感受到了君主深厚的恩泽。
• “仁哉覆育恩，所恶吏龌龊”：
  • 字词：“覆育”，养育；“龌龊”，品行卑劣。
  • 句意：君主有着仁慈的养育之恩，可恨的是官吏品行卑劣。
• “教诏弥谆谆，听受祇藐藐”：
  • 字词：“教诏”，朝廷的诏令；“谆谆”，恳切；“藐藐”，轻视。
  • 句意：朝廷的诏令越发恳切，官吏们却只是轻视对待。
• “何知国与民，足己肆贪浊”：
  • 字词：“足己”，满足自己；“肆”，放肆；“贪浊”，贪婪污浊。
  • 句意：这些官吏哪里懂得国家和百姓的利益，只顾满足自己，放肆地贪婪污浊。
• “流离且未还，已复事椎剥”：
  • 字词：“流离”，流离失所的百姓；“椎剥”，剥削。
  • 句意：流离失所的百姓还没返回家园，官吏们又开始进行剥削。
• “按察殊未曾，圣主独先觉”：
  • 字词：“按察”，考察、查办；“殊”，竟然；“先觉”，事先察觉。
  • 句意：竟然没有人去考察查办，只有圣明的君主事先察觉到了。
• “重贻宵旰忧，顾盼求卓荦”：
  • 字词：“贻”，留下；“宵旰”，宵衣旰食，指帝王勤于政事；“卓荦”，杰出、优秀。
  • 句意：这又给君主增添了日夜的忧虑，于是四处寻找杰出的人才。
• “君固岷峨英，怀抱富荆璞”：
  • 字词：“岷峨”，岷山和峨眉山，代指四川；“荆璞”，指未经雕琢的美玉，比喻有才能的人。
  • 句意：您本就是四川的英才，胸怀中有着丰富的才能。
• “迩来奏对语，朝阳鸣𬸦𬸚”：
  • 字词：“迩来”，近来；“奏对”，臣子回答皇帝的询问；“𬸦𬸚”，传说中与凤凰同类的鸟，这里比喻贤才。
  • 句意：近来您在奏对时的话语，就像朝阳下鸣叫的𬸦𬸚，不同凡响。
• “锵然历帝聪，简记谅已确”：
  • 字词：“锵然”，声音清脆响亮；“历帝聪”，传入皇帝的耳中；“简记”，皇帝的记录。
  • 句意：您清脆响亮的话语传入皇帝耳中，皇帝的记录想必已经很明确。
• “外台适虚席，妙选出亲擢”：
  • 字词：“外台”，地方官署；“虚席”，空着的职位；“亲擢”，皇帝亲自选拔。
  • 句意：地方官署正好有空缺的职位，您被皇帝亲自选拔出来担任。
• “此节岂轻受，委寄重山岳”：
  • 字词：“节”，符节，这里指官职；“委寄”，托付。
  • 句意：这个官职可不是轻易就能接受的，皇帝的托付重如山岳。
• “除音九天下，众论靡瑕驳”：
  • 字词：“除音”，授官的消息；“九天下”，传遍天下；“瑕驳”，瑕疵、异议。
  • 句意：授官的消息传遍天下，众人的议论没有任何异议。
• “揽辔首越山，青萍方在握”：
  • 字词：“揽辔”，拉住马缰绳，指赴任；“青萍”，宝剑名，比喻才能。
  • 句意：您拉着马缰绳前往越山赴任，正像手中握着青萍宝剑一样有才能。
• “送君无杂言，当不负所学”：
  • 字词：“杂言”，多余的话。
  • 句意：送您没有多余的话，希望您不要辜负所学的知识和才能。

钱塘江一分为二流淌，东边区域临近海角。
当地百姓依靠鱼盐为生，长久被征榷之政困扰。
麦子、禾苗与桑麻，连贫瘠土地都去耕凿。
往年接连收成不好，场圃几乎一片萧条。
朝廷为荒政费心谋，多次打开救济粮仓。
饥饿百姓未得温饱，都感君主恩泽深长。
君主仁恩养育百姓，可恨官吏品行不良。
朝廷诏令恳切无比，官吏却都轻视违抗。
哪管国家与百姓苦，只顾自己贪婪肮脏。
流离百姓未归家园，又遭官吏剥削压榨。
竟然没人去查办啊，圣主早已察觉情况。
这让君主日夜忧虑，四处寻找杰出贤良。
您本就是四川英才，胸怀丰富才能宝藏。
近来奏对言辞出众，如那朝阳𬸦𬸚鸣响。
清脆话语传入帝耳，皇帝记录定已周详。
地方官署正好缺人，您被圣主亲自选拔。
这个官职责任重大，皇帝托付重如高山。
授官消息传遍天下，众人议论没有责难。
您拉缰绳奔赴越山，手握才能如同宝剑。
送您没有多余话语，望您不负所学才干。

陆九渊生活在南宋时期，当时南宋朝廷面临着内忧外患的局面，百姓生活困苦，地方官吏的腐败和对百姓的剥削问题较为严重。勾熙载被皇帝选拔前往浙西任职盐务相关的职位，陆九渊写下此诗为其送行。他希望勾熙载能到任后有所作为，改善浙西百姓的生活状况，整顿当地的政务。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将君主的仁政和官吏的贪腐进行对比，如“仁哉覆育恩，所恶吏龌龊”，突出了官吏的不良行径，也体现出君主的无奈和对贤才的渴求。同时，将百姓的困苦与官吏的贪婪形成鲜明反差，增强了诗歌对社会现实的批判力度。
  • 比喻：“君固岷峨英，怀抱富荆璞”将勾熙载比作四川的英才和未经雕琢的美玉，形象地表现出他的才能和潜力。“揽辔首越山，青萍方在握”把勾熙载赴任比作手握宝剑的勇士，暗示他有能力解决浙西的问题。
• 语言特色：语言质朴，用词精准。如“峣埆”“濯濯”等词生动地描绘出浙西土地的贫瘠和灾荒后的荒凉景象。诗句表达直接，不事雕琢，却能深刻地反映社会现实和诗人的情感。
• 结构安排：先描写浙西百姓的困苦现状以及官吏的腐败，为后文勾熙载的出场做铺垫。接着赞扬勾熙载的才能和得到皇帝的赏识，最后点明送别之意并表达期望，层次分明，逻辑清晰，很好地围绕送别的主题展开叙述。