谢刘德谦惠叠翠峰诗

这首诗是李若水为感谢刘德谦惠赠叠翠峰诗而作。诗中先将刘德谦比作仙人后代，赞赏其对山水的真趣与才情。接着描述了叠翠峰的景色，表达对其喜爱之情。最后以诙谐之语劝刘德谦不必像卫公那样吝啬，体现出两人之间的友好情谊。

• “我闻刘纲古仙子，此郎无乃渠耳孙”：
  • 字词：“刘纲”，传说中的古代仙人；“无乃”，恐怕是；“耳孙”，泛指远代子孙。
  • 句意：我听说刘纲是古代的仙人，这位刘德谦恐怕是他的后代吧。
• “平生邱壑有真趣，脱口误与儿辈论”：
  • 字词：“邱壑”，指山水；“脱囗”，随口。
  • 句意：刘德谦平生对山水有真正的情趣，随口说出的话语让晚辈们聆听。
• “杖藜乘兴绕山腹，拨碎松影寻云根”：
  • 字词：“杖藜”，拄着藜杖；“云根”，深山云起之处。
  • 句意：刘德谦拄着藜杖乘兴绕着山腹行走，拨开松影去寻找云起的地方。
• “一拳疏翠万峦足，见之惊喜双颊温”：
  • 字词：“一拳疏翠”，形容叠翠峰虽小但景色清幽；“万峦足”，胜过万座山峦。
  • 句意：这小小的叠翠峰景色清幽，胜过万座山峦，看到它惊喜得双颊发热。
• “挈来珍护等完璧，浸以清泚供金盆”：
  • 字词：“挈来”，拿来；“清泚”，清澈的水；“金盆”，贵重的盆子。
  • 句意：把叠翠峰像珍惜和氏璧一样拿来保护，用清澈的水浸着放在金盆里供奉。
• “窗前细看坐忘食，冷碧尚带烟岚痕”：
  • 字词：“烟岚”，山间的雾气。
  • 句意：坐在窗前仔细观赏叠翠峰，看得忘了吃饭，那清冷的碧绿还带着山间雾气的痕迹。
• “斗量明珠问君买，刮我十年尘眼昏”：
  • 字词：“斗量明珠”，用斗来量明珠，形容代价大；“尘眼昏”，被尘世蒙蔽的眼睛。
  • 句意：我愿意用大量的明珠来向你买这叠翠峰，它能让我这被尘世蒙蔽十年的眼睛变得明亮。
• “莫学卫公作痴计，苛戒直欲传后昆”：
  • 字词：“卫公”，指李德裕，曾收集奇石并想传给后代；“后昆”，后代。
  • 句意：不要学卫公那样做傻事，严格告诫要把这传给后代。
• “高怀脱落万事细，一笑付余无吝言”：
  • 字词：“高怀”，高尚的情怀；“脱落”，超脱。
  • 句意：你有高尚超脱的情怀，把万事都看得很渺小，笑着把它送给我没有丝毫吝啬。
• “手扪心玩挽归兴，夜来清梦惊哀猿”：
  • 字词：“扪心玩”，抚摸着叠翠峰欣赏；“哀猿”，悲哀的猿啼声。
  • 句意：我用手抚摸着叠翠峰欣赏，本想抑制住回家的兴致，夜里却在清梦中被悲哀的猿啼声惊醒。

我听说刘纲是古代的仙人，
这位刘德谦恐怕是他的后代。
他平生对山水有真正的情趣，
随口之言让晚辈们聆听。
他拄着藜杖乘兴绕着山腹，
拨开松影去寻找云起的地方。
这小小的叠翠峰清幽之景，
胜过万座山峦，见了惊喜双颊发热。
像珍惜和氏璧一样把它拿来，
用清水浸着放在金盆里供奉。
我坐在窗前细看忘了吃饭，
那清冷碧绿还带着山间雾气。
我愿用大量明珠把它买下，
让我被尘世蒙蔽的眼变明亮。
别学卫公那样做傻事，
非要传给后代多没必要。
你情怀高尚超脱万事，
笑着把它送我毫不吝啬。
我抚摸着它欣赏，想留却难，
夜里清梦被悲哀猿啼惊醒。

李若水生活在北宋末年，当时社会局势动荡不安。刘德谦赠给李若水关于叠翠峰的诗，李若水为表感谢而创作此诗。具体创作时间难以确切考证，但从诗中可以看出两人之间有一定的交往，且刘德谦对山水的喜爱和才情得到了李若水的赞赏。

• 表现手法：
  • 联想想象：诗开篇将刘德谦联想为仙人刘纲的后代，增添了诗歌的奇幻色彩，也突出了刘德谦在诗人心中的独特形象。
  • 夸张对比：“斗量明珠问君买”运用夸张手法，突出诗人对叠翠峰的极度喜爱；“一拳疏翠万峦足”将叠翠峰与万座山峦对比，强调叠翠峰虽小但景色出众。
• 语言特色：语言质朴自然，情感真挚。如“见之惊喜双颊温”“窗前细看坐忘食”等语句，直白地表达出诗人对叠翠峰的喜爱之情，让读者能深切感受到其情感的强烈。
• 意境营造：诗中描绘了叠翠峰的清幽景色，如“冷碧尚带烟岚痕”，营造出一种宁静、清幽的意境。同时，猿啼声又为诗歌增添了一丝清幽和孤寂的氛围，使整首诗的意境更加深远。