早春书事奉寄中书李舍人

这首诗是张南史在早春时节寄给中书李舍人的作品。诗中先叙述自己的身世经历，包括避乱时的艰难处境，后表达对贤人的感激与追随之情，又对比自身的落魄与李舍人在朝廷的显达，抒发了自己怀才不遇、被弃置不用的苦闷，同时渴望得到李舍人的提携与帮助。

• “儒服山东士，衡门洛下居”：
  • 字词：“儒服”，儒生的服装，代指儒生；“山东”，崤山以东；“衡门”，简陋的房屋；“洛下”，洛阳。
  • 句意：我本是崤山以东穿着儒服的士人，居住在洛阳简陋的房屋里。
• “风尘游上路，简册委空庐”：
  • 字词：“风尘”，指战乱；“上路”，大路；“简册”，书籍。
  • 句意：在战乱中奔走于大路，书籍都被丢弃在空屋里。
• “戎马生郊日，贤人避地初”：
  • 字词：“戎马生郊”，指战乱发生在郊野；“避地”，躲避战乱。
  • 句意：在战乱纷起的时候，贤人们开始躲避到外地。
• “窜身初浩荡，投迹岂踌躇”：
  • 字词：“窜身”，逃窜、藏身；“浩荡”，形容处境艰难、迷茫；“投迹”，投身。
  • 句意：开始逃窜藏身时内心迷茫，投身于新的境地哪有时间踌躇。
• “翠羽怜穷鸟，琼枝顾散樗”：
  • 字词：“翠羽”，美丽的羽毛，这里指代贵人；“穷鸟”，处境困窘的鸟，自喻；“琼枝”，美好的树枝，也指贵人；“散樗”，不成材的树，自谦之词。
  • 句意：贵人怜惜我这困窘的鸟，眷顾我这不成材的树。
• “还令亲道术，倒欲混樵渔”：
  • 字词：“道术”，学问、道理；“混樵渔”，与樵夫、渔夫混在一起，指隐居生活。
  • 句意：贵人让我亲近学问道理，我反而想过隐居生活。
• “敝缊袍多补，飞蓬鬓少梳”：
  • 字词：“敝缊袍”，破旧的袍子；“飞蓬”，形容头发散乱。
  • 句意：我穿着破旧且补丁很多的袍子，头发像飞蓬一样很少梳理。
• “诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩”：
  • 字词：“贾谊”，西汉著名政论家、文学家；“应璩”，三国时期曹魏文学家。
  • 句意：我诵读诗歌时仿佛陪伴着贾谊，饮酒时好像与应璩作伴。
• “鹤膝兵家备，凫茨俭岁储”：
  • 字词：“鹤膝”，兵器名；“凫茨”，荸荠，可食用。
  • 句意：准备好鹤膝兵器以防战乱，储存荸荠作为荒年的食物。
• “泊舟依野水，开迳接园蔬”：
  • 字词：“野水”，野外的河流；“开径”，开辟小路。
  • 句意：把船停泊在野外的河边，开辟小路连接着菜园。
• “暂阅新山泽，长怀故里闾”：
  • 字词：“山泽”，山林川泽；“里闾”，家乡。
  • 句意：暂时游览新的山林川泽，却长久地怀念着家乡。
• “思贤乘朗月，览古到荒墟”：
  • 字词：“贤”，指李舍人；“荒墟”，荒废的遗址。
  • 句意：在明朗的月光下思念贤人，游览古迹到荒废的遗址。
• “在竹惭充箭，为兰幸免锄”：
  • 字词：“竹”，竹子可做箭，这里自比竹子；“兰”，兰花，自比。
  • 句意：我像竹子一样惭愧不能成为好箭，像兰花一样庆幸没有被锄掉。
• “那堪闻相府，更遣诣公车”：
  • 字词：“相府”，宰相的府邸；“公车”，汉代官署名，臣民上书和被征召都由公车接待。
  • 句意：哪里能承受听到相府派人来征召我去公车。
• “蹇足终难进，嚬眉竟未舒”：
  • 字词：“蹇足”，跛足，比喻能力不足；“颦眉”，皱眉。
  • 句意：我能力不足终究难以前进，皱眉的样子始终没有舒展。
• “事从因病止，生寄负恩余”：
  • 字词：“生寄”，寄身于世间；“负恩”，辜负恩情。
  • 句意：事情因为生病而停止，寄身于世还辜负了恩情。
• “不见神仙久，无由鄙吝祛”：
  • 字词：“神仙”，指李舍人；“鄙吝”，吝啬、狭隘。
  • 句意：很久没见到您这位“神仙”了，没有办法去除自己的狭隘想法。
• “帝庭张礼乐，天阁绣簪裾”：
  • 字词：“帝庭”，朝廷；“天阁”，指宫廷；“簪裾”，古代显贵者的服饰。
  • 句意：朝廷中陈列着礼乐，宫廷里显贵们穿着华丽的服饰。
• “日色浮青琐，香烟近玉除”：
  • 字词：“青琐”，宫廷门窗上的青色连环花纹，代指宫廷；“玉除”，宫殿的台阶。
  • 句意：日光在宫廷的门窗上浮动，香烟缭绕在宫殿的台阶旁。
• “神清王子敬，气逐马相如”：
  • 字词：“王子敬”，王献之，东晋书法家，以神情清朗著称；“马相如”，司马相如，西汉文学家。
  • 句意：您神情清朗如王子敬，气势追赶司马相如。
• “铜漏时常静，金门步转徐”：
  • 字词：“铜漏”，古代计时的器具；“金门”，汉代宫门名，这里指朝廷。
  • 句意：铜漏计时的时候常常很安静，您在朝廷中漫步从容缓慢。
• “唯看五字表，不记八行书”：
  • 字词：“五字表”，五言表章；“八行书”，古代信笺每页八行，后称书信为八行书。
  • 句意：只看重您写的五言表章，而不记得书信往来。
• “宿昔投知己，周旋谢起予”：
  • 字词：“宿昔”，往日；“起予”，指启发自己。
  • 句意：往日把您当作知己，交往中感谢您对我的启发。
• “祇应高位隔，讵是故情疏”：
  • 字词：“高位隔”，因地位高而有隔阂；“讵”，岂。
  • 句意：只应该是因为您地位高有了隔阂，哪里是旧情疏远了呢。
• “为报周多士，须怜楚子虚”：
  • 字词：“周多士”，指朝廷中的众多贤士；“楚子虚”，指自己，以司马相如《子虚赋》中的子虚自比。
  • 句意：我要告诉朝廷中的众多贤士，应该怜悯我这个像“楚子虚”一样的人。
• “一身从弃置，四节苦居诸”：
  • 字词：“弃置”，被抛弃不用；“居诸”，指日月，代指时间。
  • 句意：我独自一人被抛弃不用，痛苦地度过了四季时光。
• “柳发三条陌，花飞六辅渠”：
  • 字词：“三条陌”，指长安城中的街道；“六辅渠”，汉代在关中开凿的六条人工灌溉渠道。
  • 句意：长安街道旁柳树发芽，六辅渠边花瓣飞舞。
• “灵盘浸沆瀣，龙首映储胥”：
  • 字词：“灵盘”，承接露水的盘子；“沆瀣”，夜间的水气；“龙首”，龙首渠，汉代关中的灌溉渠道；“储胥”，指藩篱、围栏，这里指代宫殿的建筑。
  • 句意：灵盘沉浸在夜间的水气中，龙首渠的影子映照在宫殿建筑上。
• “北海樽留客，西江水救鱼”：
  • 字词：“北海樽”，东汉孔融曾任北海相，常置酒待客，这里指李舍人好客；“西江水救鱼”，出自《庄子·外物》，比喻缓不济急，这里希望得到及时救助。
  • 句意：希望您像北海孔融一样好客留客，能像西江水救鱼一样救助我。
• “长安同日远，不敢咏归欤”：
  • 字词：“长安同日远”，晋明帝幼时说长安和日远的故事，这里表示长安虽近却难以到达；“咏归欤”，表示回家的愿望。
  • 句意：长安虽然近在眼前却像与我相隔甚远，我不敢表达回家的愿望。

我本是崤山以东身着儒服的士人，居住在洛阳简陋的房屋里。
战乱中奔走在大路上，书籍都被扔在了空屋里。
战乱在郊野兴起时，贤人们开始躲避到外地。
开始逃窜藏身时内心迷茫，投身新境地哪有时间迟疑。
贵人怜惜我这困窘的鸟，眷顾我这不成材的树。
贵人让我亲近学问，我却想隐居与樵夫渔夫相伴。
我穿着破旧且补丁多的袍子，头发散乱很少梳理。
诵读诗歌时仿佛贾谊在旁，饮酒时好像与应璩作伴。
准备好兵器以防战乱，储存荸荠作为荒年食物。
把船停泊在野外河边，开辟小路连接着菜园。
暂时游览新的山林川泽，却长久怀念着家乡。
在明月下思念贤人，游览古迹到荒废遗址。
我像竹子惭愧不能成好箭，像兰花庆幸没被锄掉。
哪能承受相府派人征召我，我能力不足难前进，皱眉未舒展。
事情因病停止，寄身于世还辜负了恩情。
很久没见您，无法去除狭隘想法。
朝廷陈列着礼乐，宫廷里显贵服饰华丽。
日光在宫廷门窗浮动，香烟缭绕在宫殿台阶旁。
您神情清朗如王子敬，气势追赶司马相如。
铜漏计时安静，您在朝廷漫步从容。
只看重您的五言表章，不记得书信往来。
往日把您当知己，感谢您的启发。
只应是地位高有隔阂，并非旧情疏远。
告诉朝廷贤士，应怜悯我这个像“楚子虚”的人。
我一人被弃置，痛苦度过四季时光。
长安街道柳树发芽，六辅渠边花瓣飞舞。
灵盘沉浸在夜气中，龙首渠影映照宫殿。
希望您像孔融好客，像西江水救我。
长安虽近却难到达，我不敢表达回家愿望。

张南史生活于唐代，当时社会经历了安史之乱等动荡，战乱给社会带来巨大破坏，许多士人生活流离失所。此诗具体创作时间不详，但从诗中“戎马生郊日，贤人避地初”等内容可推测，应是在战乱时期或战乱刚结束不久。诗人可能因战乱而生活困窘，寄希望于中书李舍人能给予帮助和提携，于是在早春时节写下此诗相寄。

• 表现手法：
  • 对比：诗中多处运用对比，如将自己的落魄困窘（“敝缊袍多补，飞蓬鬓少梳”）与李舍人在朝廷的显达（“帝庭张礼乐，天阁绣簪裾”）进行对比，突出了自己的处境艰难和怀才不遇，增强了情感的表达。
  • 用典：大量运用典故，如“贾谊”“应璩”“王子敬”“马相如”“北海樽”“西江水救鱼”等，丰富了诗歌的内涵，以古人事迹来类比自己和李舍人，委婉地表达自己的情感和愿望，使诗歌更具文化底蕴。
• 语言特色：语言较为典雅，用词考究，如“翠羽”“琼枝”“青琐”“玉除”等词汇，营造出一种华丽而庄重的氛围。同时，诗句对仗工整，如“诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩”“鹤膝兵家备，凫茨俭岁储”等，体现了诗人较高的诗歌技巧和语言驾驭能力。
• 意境营造：通过对自身生活场景（如“泊舟依野水，开径接园蔬”）和朝廷景象（如“日色浮青琐，香烟近玉除”）的描写，营造出两种截然不同的意境。自身生活场景营造出一种孤寂、落魄的意境，而朝廷景象则营造出繁华、庄重的意境，两种意境相互映衬，进一步凸显了诗人内心的矛盾和渴望被赏识的情感。