送徐群宰望江

这首诗是邵谒送别徐群去望江任县令之作。诗中对比古人与今人致力于文学的不同目的，赞扬徐群重视百姓、用心公平的品质，鼓励他树立高节，为百姓谋福祉，相信他未来能有所成就。

• “古人力文学，所务安疲甿”：
  • 字词：“力”，致力于；“疲甿”，疲惫的百姓。
  • 句意：古代人致力于文学，所追求的是让疲惫的百姓安定。
• “今人力文学，所务惟公卿”：
  • 字词：“公卿”，指达官贵人。
  • 句意：现在的人致力于文学，所追求的只是结交达官贵人。
• “大贤重邦本，屈迹官武城”：
  • 字词：“邦本”，国家的根本，指百姓；“屈迹”，委屈自己的行迹；“武城”，这里代指徐群任职的望江。
  • 句意：贤能的人重视国家的根本（百姓），委屈自己到望江去做官。
• “劝民勤机杼，自然国用并”：
  • 字词：“机杼”，织布机，这里代指纺织生产；“国用”，国家的用度。
  • 句意：劝勉百姓勤劳地从事纺织生产，自然国家的用度就会充足。
• “但见富贵者，知食不知耕”：
  • 字词：“但见”，只看见。
  • 句意：只看见那些富贵的人，只知道吃饭却不知道耕种的艰辛。
• “忽尔秋不熟，储廪焉得盈”：
  • 字词：“忽尔”，忽然；“储廪”，粮仓。
  • 句意：忽然遇到秋天收成不好，粮仓怎么能够满盈呢。
• “贡艺既精苦，用心必公平”：
  • 字词：“贡艺”，指徐群以才能为官；“精苦”，精心刻苦。
  • 句意：你以精心刻苦的才能为官，用心必定公平。
• “吾道不遗贤，霄汉期芳馨”：
  • 字词：“吾道”，这里指公正的世道；“霄汉”，指高空，比喻高位。
  • 句意：公正的世道不会遗漏贤才，期望你能在高位散发芬芳（有所成就）。
• “一夫若有德，千古称其英”：
  • 字词：“一夫”，指一个人。
  • 句意：一个人如果有德行，千古都会称赞他是英雄。
• “陶潜虽理邑，崔烈徒台衡”：
  • 字词：“陶潜”，即陶渊明，曾任彭泽县令，为官清廉；“理邑”，治理县邑；“崔烈”，东汉人，花钱买得司徒之位，徒有虚名；“台衡”，指三公之位。
  • 句意：陶渊明虽然只是治理一个小县，但有真才实德；崔烈徒有三公之位，却无德行。
• “浊者必恶清，瞽者必恶明”：
  • 字词：“浊者”，品行污浊的人；“瞽者”，盲人。
  • 句意：品行污浊的人必定厌恶品行清廉的人，盲人必定厌恶光明。
• “孤松自有色，岂夺众草荣”：
  • 字词：“孤松”，比喻徐群；“色”，本色。
  • 句意：孤松自有它的本色，怎么会去争夺众草的繁荣呢。
• “为刀若不利，焉得宰牛名”：
  • 字词：“宰牛名”，这里用“庖丁解牛”的典故，指有高超的技艺。
  • 句意：刀如果不锋利，怎么能有宰牛的名声呢。
• “为丝若不直，焉得琴上声”：
  • 字词：“琴上声”，琴发出的美妙声音。
  • 句意：琴弦如果不直，怎么能发出琴上的美妙声音呢。
• “好去立高节，重来振羽翎”：
  • 字词：“好去”，好好地去；“振羽翎”，比喻重新获得高位。
  • 句意：你好好地去任职，树立高尚的节操，将来重新获得高位展翅高飞。

古代人致力于文学，
是为了让疲惫的百姓安定。
现在的人致力于文学，
只为了结交达官贵人。
贤能的你重视国家根本，
委屈自己到望江去任职。
劝勉百姓勤劳纺织，
国家用度自然会充足。
只看见富贵的人，
只知吃饭不懂耕种艰辛。
忽然遇到秋天歉收，
粮仓怎么能够满盈。
你以精心刻苦为官，
用心必定公平公正。
公正世道不会遗漏贤才，
期望你高位绽放光彩。
一个人若有高尚德行，
千古都会把他称赞。
陶渊明治理小县有真才，
崔烈徒有三公位却无德。
品行污浊厌恶清廉之人，
盲人必定厌恶光明世界。
你如孤松有自己本色，
怎会去争众草的繁荣。
刀不锋利难有宰牛之名，
琴弦不直难发琴上之音。
你好好去树立高尚节操，
将来定会重新展翅高飞。

邵谒生活在晚唐时期，社会政治腐败，科举制度弊端丛生。这首诗是他送徐群去望江任县令时所作。诗人目睹当时社会的种种不良现象，对那些只追求功名利禄而不顾百姓疾苦的人深感不满，因此通过此诗表达对徐群的期望和鼓励，希望他能做一个有德行、为百姓谋福祉的好官。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中多处运用对比，如“古人力文学，所务安疲甿。今人力文学，所务惟公卿”，将古人与今人致力于文学的目的进行对比，突出了今人的功利；“陶潜虽理邑，崔烈徒台衡”，以陶渊明和崔烈为例，对比有真才实德与徒有虚名之人，增强了诗歌的批判力度。
  • 比喻手法：“孤松自有色，岂夺众草荣”，以孤松比喻徐群，形象地表达了徐群应坚守自己的高尚品格，不与世俗同流合污；“为刀若不利，焉得宰牛名。为丝若不直，焉得琴上声”，用刀和丝来比喻人的才能和品行，说明只有具备良好的才能和品行，才能有所作为。
• 语言特色：语言质朴直白，通俗易懂，没有过多的修饰，但却能深刻地表达诗人的情感和观点。如“但见富贵者，知食不知耕”“忽尔秋不熟，储廪焉得盈”等语句，简洁明了地揭示了社会现实。
• 结构特点：全诗先通过古今对比引出对徐群的赞扬和期望，接着通过举例和比喻进一步阐述为官应有的品德和才能，最后鼓励徐群树立高节，未来有所成就，结构清晰，层次分明。