偈三首 其二

· 释介谌

文殊智,普贤行,多年历日。
德山棒,临济喝,乱世英雄。

简要说明

这首偈语围绕佛教人物与教法展开,将文殊菩萨的智慧、普贤菩萨的行愿比作陈旧的历日,把德山宣鉴的棒喝、临济义玄的喝法比作乱世英雄,以独特的比喻表达对传统佛教教法和修行方式的一种别样认知与态度。

逐句注释

  • “文殊智,普贤行,多年历日”:
    • 字词:“文殊”,即文殊菩萨,象征大智慧;“普贤”,普贤菩萨,代表大行愿;“历日”,历书。
    • 句意:文殊菩萨的智慧和普贤菩萨的行愿,就如同过去很久的历书一样。
  • “德山棒,临济喝,乱世英雄”:
    • 字词:“德山棒”,指唐代德山宣鉴禅师常用棒打弟子来接引学人;“临济喝”,指唐代临济义玄禅师常用大声一喝的方式来警醒弟子;“乱世英雄”,在动荡局势中脱颖而出的人物。
    • 句意:德山宣鉴的棒打和临济义玄的大喝,就像是乱世中的英雄作为。

现代译文

文殊菩萨的智慧,普贤菩萨的行愿,
如同那多年前的历书一般陈旧。
德山宣鉴的棒打,临济义玄的大喝,
恰似乱世之中的英雄之举。

创作背景

释介谌是宋代的一位僧人,在宋代,禅宗发展到一定阶段,内部出现了不同的修行方法和禅风。各门派都有其独特的接引学人的方式,如德山棒、临济喝等。而文殊、普贤作为佛教中重要的菩萨形象,其代表的智慧和行愿一直是佛教修行所推崇的内容。释介谌这首偈语创作的具体时间和直接缘由难以确切知晓,但可以推测他是在对当时佛教修行方式和传统佛教理念进行思考和感悟后写下此偈,以表达自己独特的见解。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:整首偈语运用比喻的手法,将文殊智、普贤行比作多年历日,形象地表达出对传统佛教修行理念的一种反思,暗示其可能已不适应当时的情况;把德山棒、临济喝比作乱世英雄,突出了这些独特禅法在特定环境下的独特作用和影响力。
  • 语言特色:语言简洁明快,用通俗的词汇表达深刻的佛教思想,使偈语易于理解和传播。通过选取常见的佛教人物和禅门典故,以简洁的表述传达出复杂的禅意。
  • 意境营造:偈语营造出一种对佛教传统进行审视和思考的意境。它打破了人们对文殊、普贤等传统佛教形象和德山、临济等禅法的常规认知,引导人们重新思考佛教修行的本质和方法,在看似简单的语句中蕴含着深刻的哲理和禅机。

常见问题

《偈三首 其二》的作者和朝代是什么?

《偈三首 其二》的作者是释介谌,页面按宋作品展示。

《偈三首 其二》主要写了什么?

这首偈语围绕佛教人物与教法展开,将文殊菩萨的智慧、普贤菩萨的行愿比作陈旧的历日,把德山宣鉴的棒喝、临济义玄的喝法比作乱世英雄,以独特的比喻表达对传统佛教教法和修行方式的一种别样认知与态度。

《偈三首 其二》的创作背景是什么?

释介谌是宋代的一位僧人,在宋代,禅宗发展到一定阶段,内部出现了不同的修行方法和禅风。各门派都有其独特的接引学人的方式,如德山棒、临济喝等。而文殊、普贤作为佛教中重要的菩萨形象,其代表的智慧和行愿一直是佛教修行所推崇的内容。释介谌这首偈语创作的具体时间和直接缘由难以确切知晓,但可以推测他是在对当时佛教修行方式和传统佛教理念进行思考和感悟后写下此偈,以表达自己独...

《偈三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :整首偈语运用比喻的手法,将文殊智、普贤行比作多年历日,形象地表达出对传统佛教修行理念的一种反思,暗示其可能已不适应当时的情况;把德山棒、临济喝比作乱世英雄,突出了这些独特禅法在特定环境下的独特作用和影响力。 语言特色 :语言简洁明快,用通俗的词汇表达深刻的佛教思想,使偈语易于理解和传播。通过选取常见的佛教人物和禅门典故,以简洁的表述传达...