这首诗以暮春之景为背景,通过描绘自己的华发与盛开的梨花,抒发了诗人滞留江南、未能归乡的惆怅,以及送别友人时更添的孤寂和对故乡的思念之情。
送人
一茎二茎华发生,千枝万枝梨花白。
春色江南独未归,今朝又送还乡客。
春色江南独未归,今朝又送还乡客。
简要说明
逐句注释
- “一茎二茎华发生”:
- 字词:“茎”,同“茎”;“华发”,花白的头发。
- 句意:一根两根花白的头发长了出来,暗示诗人年岁渐长。
- “千枝万枝梨花白”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:千万枝的梨花盛开,一片洁白,描绘出暮春时节梨花繁茂的景象。
- “春色江南独未归”:
- 字词:“春色”,春天的景色;“独”,独自。
- 句意:江南已是一片春色盎然,而自己却独自滞留在此,未能回到故乡。
- “今朝又送还乡客”:
- 字词:“今朝”,今天;“还乡客”,回家乡的客人。
- 句意:今天又要送别一位回故乡的客人。
现代译文
一根两根花白的头发悄然生出,
千万枝的梨花绽放得洁白如雪。
江南已是一片生机勃勃的春色,
可我却独自留在这里未能返乡。
而今天又要送别一位归乡的客人。
创作背景
左偃生活在五代南唐时期,这一时期社会动荡不安。具体此诗创作时间不详,但结合诗的内容,可以推测诗人长期客居江南,在暮春时节,看到盛开的梨花,又想到自己的华发,心中本就充满了对故乡的思念和时光流逝的感慨。此时恰逢友人归乡,更触动了他的思乡之情,于是写下这首送别诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比映衬:将自己的“一茎二茎华发生”与“千枝万枝梨花白”形成鲜明对比,以梨花的繁茂洁白反衬出自己的衰老和孤独,更增添了诗人的惆怅之感。同时,以友人的“还乡”与自己的“独未归”进行对比,突出了诗人的思乡之苦。
- 借景抒情:诗中描绘了江南暮春的梨花盛开之景,表面是写景,实则通过这一美景,抒发了诗人内心的孤寂和对故乡的思念。春天本是生机盎然、团圆的季节,而诗人却滞留他乡,这种景与情的反差,使情感表达更为深沉。
- 语言特色:语言质朴自然,简洁明快,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。如“一茎二茎”“千枝万枝”的表述,看似平淡,却生动地描绘出了两种不同的景象,给人以深刻的印象。
- 意境营造:整首诗营造出一种孤寂、惆怅的意境。在江南春色的背景下,诗人看着梨花,抚摸着自己的华发,送别归乡的友人,画面感十足,让读者能够深刻感受到诗人内心的痛苦和无奈,以及对故乡的深深眷恋。
常见问题
《送人》的作者和朝代是什么?
《送人》的作者是左偃,页面按唐作品展示。
《送人》主要写了什么?
这首诗以暮春之景为背景,通过描绘自己的华发与盛开的梨花,抒发了诗人滞留江南、未能归乡的惆怅,以及送别友人时更添的孤寂和对故乡的思念之情。
《送人》的创作背景是什么?
左偃生活在五代南唐时期,这一时期社会动荡不安。具体此诗创作时间不详,但结合诗的内容,可以推测诗人长期客居江南,在暮春时节,看到盛开的梨花,又想到自己的华发,心中本就充满了对故乡的思念和时光流逝的感慨。此时恰逢友人归乡,更触动了他的思乡之情,于是写下这首送别诗。
《送人》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比映衬 :将自己的“一茎二茎华发生”与“千枝万枝梨花白”形成鲜明对比,以梨花的繁茂洁白反衬出自己的衰老和孤独,更增添了诗人的惆怅之感。同时,以友人的“还乡”与自己的“独未归”进行对比,突出了诗人的思乡之苦。 借景抒情 :诗中描绘了江南暮春的梨花盛开之景,表面是写景,实则通过这一美景,抒发了诗人内心的孤寂和对故乡的思念。春天本是生机盎然、团圆的...