这首诗是杨凝式寄给张相从恩的,赞扬张相到洛阳任职不到三个月就已政声远扬,表达了诗人希望各地官员都能像张相一样,如此便能让普通百姓看到太平盛世的愿望。
上张相(石晋时,张相从恩自南院宣徽使官才检校司徒权西京留守。到洛阳后未久,少师自东京得假,往洛阳数日,寄上张相云云。张公知世其贫,赠遗甚厚。)
南院司徒镇洛京,未经三月政声成。
四方群后皆如此,端坐庸夫见太平。
(《全五代诗·补遗》引《洛阳缙绅旧闻记》)(见《洛阳缙绅旧闻记》卷一《少师佯狂》。
)。
四方群后皆如此,端坐庸夫见太平。
(《全五代诗·补遗》引《洛阳缙绅旧闻记》)(见《洛阳缙绅旧闻记》卷一《少师佯狂》。
)。
简要说明
逐句注释
- “南院司徒镇洛京,未经三月政声成”:
- 字词:“南院司徒”指张相从恩,他曾任南院宣徽使,官衔为检校司徒;“洛京”即洛阳;“政声”指为官的声誉。
- 句意:南院司徒张相镇守洛阳,还没过三个月就已经有了良好的为官声誉。
- “四方群后皆如此,端坐庸夫见太平”:
- 字词:“群后”指各地的官员;“庸夫”指普通百姓。
- 句意:如果天下各地的官员都能像张相这样,那么普通百姓只需安坐就能看到太平盛世了。
现代译文
南院司徒张相镇守洛阳城,
到任还不到三个月就政声远扬。
要是天下各地官员都这般贤能,
普通百姓安坐家中就能迎来太平。
创作背景
此诗创作于石晋时期,张相从恩从南院宣徽使升任检校司徒并暂代西京留守,到洛阳任职。杨凝式当时从东京请假前往洛阳,在洛阳停留数日后写下此诗寄给张相。张相知晓杨凝式生活贫困,赠送给他很多财物。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:以张相到任未三月就政声有成,与希望“四方群后”都能如此形成对比,突出张相为官的高效和贤能,同时也衬托出诗人对其他官员的期望。
- 以小见大:从张相在洛阳一地的政绩,推及到希望天下官员都能如此,从而实现太平盛世,通过一个具体的事例反映出诗人对社会大局的关注和期望。
- 语言特色:语言直白简洁,通俗易懂,直接表达出对张相的赞扬和对太平盛世的期盼,没有过多的修饰,但情感真挚。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满希望的意境。诗人通过对张相政绩的肯定,描绘出一幅只要官员贤能,百姓就能安居乐业、天下太平的美好图景,激发人们对理想社会的向往。
常见问题
《上张相(石晋时,张相从恩自南院宣徽使官才检校司徒权西京留守。到洛阳后未久,少师自东京得假,往洛阳数日,寄上张相云云。张公知世其贫,赠遗甚厚。)》的作者和朝代是什么?
《上张相(石晋时,张相从恩自南院宣徽使官才检校司徒权西京留守。到洛阳后未久,少师自东京得假,往洛阳数日,寄上张相云云。张公知世其贫,赠遗甚厚。)》的作者是杨凝式,页面按唐作品展示。
《上张相(石晋时,张相从恩自南院宣徽使官才检校司徒权西京留守。到洛阳后未久,少师自东京得假,往洛阳数日,寄上张相云云。张公知世其贫,赠遗甚厚。)》主要写了什么?
这首诗是杨凝式寄给张相从恩的,赞扬张相到洛阳任职不到三个月就已政声远扬,表达了诗人希望各地官员都能像张相一样,如此便能让普通百姓看到太平盛世的愿望。
《上张相(石晋时,张相从恩自南院宣徽使官才检校司徒权西京留守。到洛阳后未久,少师自东京得假,往洛阳数日,寄上张相云云。张公知世其贫,赠遗甚厚。)》的创作背景是什么?
此诗创作于石晋时期,张相从恩从南院宣徽使升任检校司徒并暂代西京留守,到洛阳任职。杨凝式当时从东京请假前往洛阳,在洛阳停留数日后写下此诗寄给张相。张相知晓杨凝式生活贫困,赠送给他很多财物。
《上张相(石晋时,张相从恩自南院宣徽使官才检校司徒权西京留守。到洛阳后未久,少师自东京得假,往洛阳数日,寄上张相云云。张公知世其贫,赠遗甚厚。)》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :以张相到任未三月就政声有成,与希望“四方群后”都能如此形成对比,突出张相为官的高效和贤能,同时也衬托出诗人对其他官员的期望。 以小见大 :从张相在洛阳一地的政绩,推及到希望天下官员都能如此,从而实现太平盛世,通过一个具体的事例反映出诗人对社会大局的关注和期望。 语言特色 :语言直白简洁,通俗易懂,直接表达出对张相的赞扬和对太平盛世的...