次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其二

· 李流谦

赤栏画柱水光中,更爱丰碑笔吐虹。
雾市溟蒙鳌闯首,雪花错落马行空。
关门近接俱天险,溪水平流亦海通。
执朴笑渠忧诅者,不知说豫坐收功。

简要说明

这首诗描绘了名山新建学桥的壮丽景色,展现了桥周边水光、碑刻、雾市、溪流等景象,同时提及当地的天险地势与水流相通之景,最后表达了对那些担忧诅咒建桥之事者的嘲讽,体现出建桥成功带来的喜悦和成就感。

逐句注释

  • “赤栏画柱水光中,更爱丰碑笔吐虹”:
    • 字词:“赤栏画柱”,指红色栏杆和彩绘的柱子,描绘桥的装饰精美;“丰碑”,高大的石碑;“笔吐虹”,形容碑上文字的书法气势如虹。
    • 句意:红色栏杆和彩绘柱子倒映在水光之中,我更加喜爱那高大石碑上气势如虹的文字。
  • “雾市溟蒙鳌闯首,雪花错落马行空”:
    • 字词:“雾市”,雾气笼罩的集市;“溟蒙”,形容烟雾弥漫、景色模糊;“鳌闯首”,鳌是传说中的大海龟或大鳖,这里可能形容雾气中仿佛有鳌探出脑袋的奇幻景象;“雪花错落”,可能形容水流飞溅如雪花般四散;“马行空”,形容水流奔腾如天马行空。
    • 句意:雾气弥漫的集市一片模糊,仿佛有鳌探出脑袋,水流飞溅如雪花般错落,奔腾起来如同天马行空。
  • “关门近接俱天险,溪水平流亦海通”:
    • 字词:“关门”,可能指当地的关卡门户;“天险”,天然的险要地势。
    • 句意:桥附近的关卡门户都连接着天然的险要地势,溪水平缓流淌也能与大海相通。
  • “执朴笑渠忧诅者,不知说豫坐收功”:
    • 字词:“执朴”,秉持着朴素的理念或行动;“渠”,他,这里指那些担忧诅咒建桥之事的人;“忧诅”,担忧和诅咒;“说豫”,愉悦、安乐,这里指建桥带来的便利和好处;“坐收功”,轻易地获得成功。
    • 句意:我笑着看待那些秉持着偏见而担忧诅咒建桥之事的人,他们不知道建桥带来的便利和好处,而现在建桥已经轻易地获得了成功。

现代译文

红色栏杆和彩绘柱子倒映在水光里,
我更喜爱那石碑上气势如虹的字迹。
雾气笼罩的集市一片朦胧,似鳌探首,
水流飞溅如雪花散落,奔腾如天马飞驰。
桥边关卡连接着天然的险要地势,
溪水平缓流淌也能与大海相互通连。
我嘲笑那些担忧诅咒建桥的人,
他们不知建桥已轻松收获了成功与便利。

创作背景

李流谦生活在南宋时期。从诗题可知,这首诗是他和杨文甫关于名山新建学桥的唱和之作。在当时,修建桥梁可能是当地的一项重要工程,或许会受到一些人的质疑和担忧,但最终桥梁建成。李流谦通过这首诗,描绘桥的美景以及周边的地理形势,表达对建桥成功的肯定和对反对者的嘲讽。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:诗中既有“赤栏画柱水光中”对桥的实景描写,又有“雾市溟蒙鳌闯首,雪花错落马行空”这种带有奇幻色彩的虚景描绘,虚实相生,增添了诗歌的艺术感染力。
    • 对比:将“执朴笑渠忧诅者”中担忧诅咒建桥的人与建桥成功形成对比,突出了建桥带来的积极成果,同时表达了诗人对反对者的不屑。
  • 语言特色:语言生动形象,如“笔吐虹”“马行空”等表述,富有想象力,使诗歌具有强烈的画面感。同时运用了比喻的修辞手法,将水流比作雪花、天马,使描写更加生动。
  • 意境营造:通过对桥、集市、水流、关卡等景象的描写,营造出一种壮观而又带有奇幻色彩的意境。诗的前六句写景,后两句抒情,景中含情,情由景生,表达了诗人对建桥成功的喜悦和对反对者的批判之情。

常见问题

《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其二》的作者和朝代是什么?

《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其二》的作者是李流谦,页面按宋作品展示。

《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了名山新建学桥的壮丽景色,展现了桥周边水光、碑刻、雾市、溪流等景象,同时提及当地的天险地势与水流相通之景,最后表达了对那些担忧诅咒建桥之事者的嘲讽,体现出建桥成功带来的喜悦和成就感。

《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其二》的创作背景是什么?

李流谦生活在南宋时期。从诗题可知,这首诗是他和杨文甫关于名山新建学桥的唱和之作。在当时,修建桥梁可能是当地的一项重要工程,或许会受到一些人的质疑和担忧,但最终桥梁建成。李流谦通过这首诗,描绘桥的美景以及周边的地理形势,表达对建桥成功的肯定和对反对者的嘲讽。

《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :诗中既有“赤栏画柱水光中”对桥的实景描写,又有“雾市溟蒙鳌闯首,雪花错落马行空”这种带有奇幻色彩的虚景描绘,虚实相生,增添了诗歌的艺术感染力。 对比 :将“执朴笑渠忧诅者”中担忧诅咒建桥的人与建桥成功形成对比,突出了建桥带来的积极成果,同时表达了诗人对反对者的不屑。 语言特色 :语言生动形象,如“笔吐虹”“马行空”等表述,富有想象力...