这首诗是李流谦写给叶六舅的唱和之作。诗中高度赞扬了李白、杜甫、韩愈、柳宗元等文学大家的杰出成就,借他们来激励叶六舅,肯定叶六舅有深厚的文学才华,劝勉他珍惜时光,不必在意尘世的纷扰。
和叶六舅
李杜主盟诗有声,文推韩柳著章程。
二三子者皆人杰,五百年来并世生。
但见词源倒三峡,岂知武库足千兵。
勉君须把分阴惜,莫问红尘雨共晴。
二三子者皆人杰,五百年来并世生。
但见词源倒三峡,岂知武库足千兵。
勉君须把分阴惜,莫问红尘雨共晴。
简要说明
逐句注释
- “李杜主盟诗有声,文推韩柳著章程”:
- 字词:“李杜”,指李白和杜甫;“主盟”,在文坛占据主导地位;“文”,指散文;“韩柳”,指韩愈和柳宗元;“著章程”,制定规范,这里指他们为散文创作树立了典范。
- 句意:李白和杜甫在诗歌领域占据主导地位,声名远扬;在散文方面,韩愈和柳宗元制定了创作的规范。
- “二三子者皆人杰,五百年来并世生”:
- 字词:“二三子”,这几个人,指李杜韩柳;“人杰”,杰出的人才;“并世生”,同时代出现。
- 句意:李白、杜甫、韩愈、柳宗元这几个人都是杰出的人才,在五百年内同时出现在世上。
- “但见词源倒三峡,岂知武库足千兵”:
- 字词:“词源倒三峡”,形容文思如三峡之水倾泻而下,滔滔不绝;“武库”,武器库,比喻人的才学渊博;“足千兵”,形容有丰富的学识和才华。
- 句意:只看到(你)文思如三峡之水般汹涌澎湃,却不知(你)才学渊博,像武器库一样储备充足。
- “勉君须把分阴惜,莫问红尘雨共晴”:
- 字词:“勉君”,劝勉你;“分阴”,片刻时间;“红尘”,指尘世、世俗。
- 句意:劝勉你一定要珍惜每一分每一秒的时间,不要去在意尘世中的风雨和晴天。
现代译文
李白和杜甫在诗坛引领风骚声名远播,
韩愈和柳宗元的散文制定了规范。
这几位都是世间的杰出人才,
五百年内同时出现在这世上。
只见你文思如三峡之水汹涌奔流,
却不知你才学渊博如武库藏有千兵。
劝你一定要珍惜每一分光阴,
别去管尘世中的风雨与天晴。
创作背景
由于资料有限,这首诗具体的创作时间和背景难以精确知晓。但从诗题“和叶六舅”可以推测,叶六舅可能先有诗作,李流谦以此诗进行唱和。结合诗的内容,应该是在日常的文学交流中,李流谦看到叶六舅的才华,借赞扬前代文学大家来鼓励叶六舅珍惜时光,继续在文学上有所建树。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“李杜”“韩柳”等典故,通过列举文学史上的杰出人物,既表达了对他们的敬仰,也为赞扬叶六舅的才华提供了参照,增强了诗歌的文化底蕴。
- 比喻:“词源倒三峡”将文思比作三峡之水,形象地写出了叶六舅文思的汹涌澎湃;“武库足千兵”把叶六舅的才学比作武器库,生动地表现出他学识的丰富。
- 语言特色:语言质朴直白,以简洁的文字表达深刻的情感和劝勉之意。如“勉君须把分阴惜,莫问红尘雨共晴”,直接点明主旨,亲切自然。
- 情感表达:整首诗情感真挚,既有对前代文学大家的赞美,又有对叶六舅才华的肯定,最后以劝勉之语收尾,体现了诗人对叶六舅的殷切期望和关怀。通过层层递进的方式,使诗歌的情感逐渐升华。
常见问题
《和叶六舅》的作者和朝代是什么?
《和叶六舅》的作者是李流谦,页面按宋作品展示。
《和叶六舅》主要写了什么?
这首诗是李流谦写给叶六舅的唱和之作。诗中高度赞扬了李白、杜甫、韩愈、柳宗元等文学大家的杰出成就,借他们来激励叶六舅,肯定叶六舅有深厚的文学才华,劝勉他珍惜时光,不必在意尘世的纷扰。
《和叶六舅》的创作背景是什么?
由于资料有限,这首诗具体的创作时间和背景难以精确知晓。但从诗题“和叶六舅”可以推测,叶六舅可能先有诗作,李流谦以此诗进行唱和。结合诗的内容,应该是在日常的文学交流中,李流谦看到叶六舅的才华,借赞扬前代文学大家来鼓励叶六舅珍惜时光,继续在文学上有所建树。
《和叶六舅》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“李杜”“韩柳”等典故,通过列举文学史上的杰出人物,既表达了对他们的敬仰,也为赞扬叶六舅的才华提供了参照,增强了诗歌的文化底蕴。 比喻 :“词源倒三峡”将文思比作三峡之水,形象地写出了叶六舅文思的汹涌澎湃;“武库足千兵”把叶六舅的才学比作武器库,生动地表现出他学识的丰富。 语言特色 :语言质朴直白,以简洁的文字表达深刻的情感和...