用韵答王子苍

· 李流谦

圣道灰秦燎,残编出汉初。
混茫千古意,破碎百家书。
中镝无多语,操戈亦太疏。
升堂得玄解,伴子带经锄。

简要说明

这首诗围绕圣道与经典展开,回顾圣道在秦朝遭受焚毁、汉初残编重现的历史,感慨千古圣道之意被百家之书破碎。批判一些人对圣道理解的浅薄,最后表达与友人一同深入领悟圣道、践行圣道的意愿。

逐句注释

  • “圣道灰秦燎,残编出汉初”:
    • 字词:“圣道”,指圣人的学说、道理;“灰秦燎”,在秦朝的焚烧中化为灰烬,这里指秦始皇焚书坑儒;“残编”,残缺不全的书籍。
    • 句意:圣人的学说在秦朝的焚烧中遭受重创,残缺的经典在汉朝初期才重新出现。
  • “混茫千古意,破碎百家书”:
    • 字词:“混茫”,混沌迷茫,这里指圣道深远、宏大的意境;“破碎”,指百家之书对圣道本意的肢解、破坏。
    • 句意:圣道中蕴含的千古深远之意,被百家的书籍弄得支离破碎。
  • “中镝无多语,操戈亦太疏”:
    • 字词:“中镝”,射中箭靶,比喻切中要害;“操戈”,拿起武器,这里指与人争论;“疏”,同“疏”,疏漏、浅薄。
    • 句意:真正能切中圣道要害的言论并不多,那些与人争论圣道的人见解也很浅薄。
  • “升堂得玄解,伴子带经锄”:
    • 字词:“升堂”,进入厅堂,比喻学问或技能达到较高的水平;“玄解”,深刻的理解;“带经锄”,一边带着经书一边锄地,形容勤奋学习、边劳动边学习。
    • 句意:希望能和你一起达到学问高深的境界,获得对圣道的深刻理解,相伴着一边劳动一边学习圣道经典。

现代译文

圣人的学说在秦朝的大火中化为灰烬,
残缺的经典在汉朝初期才重现世间。
圣道中那千古的深远意境,
被百家的书籍弄得支离破碎。
真正切中圣道要害的言论没多少,
那些争论圣道的人见解也很浅薄。
愿和你一起深入领悟圣道获得真知,
相伴着一边劳作一边学习圣道经典。

创作背景

李流谦生活在南宋时期,当时理学兴盛,学者们对儒家经典和圣道的探讨、争论非常热烈。这首诗可能是他针对当时学界对圣道解读的现状,与友人王子苍交流时所作。他有感于圣道传承过程中遭受的破坏以及学界对圣道理解的偏差,通过诗歌表达自己对圣道的看法和与友人共同追求圣道真谛的愿望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将秦朝圣道被焚毁、汉初残编出现进行对比,突出圣道传承的艰难;又将真正能切中圣道要害的言论之少与那些争论者见解的浅薄进行对比,批判了当时学界对圣道理解的不足。
    • 用典:“带经锄”运用典故,生动形象地表达了诗人与友人一边劳动一边学习圣道经典的意愿,增添了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言简洁有力,以质朴的文字表达深刻的思想。如“混茫千古意,破碎百家书”,用“混茫”和“破碎”两个词,鲜明地展现出圣道本意的宏大与被破坏后的状态。
  • 意境营造:诗歌营造出一种深沉、凝重的意境,通过回顾历史和对现实学界的批判,表达出诗人对圣道传承和正确解读的忧虑与关切。最后一句“伴子带经锄”则营造出一种平和、积极的氛围,展现出诗人与友人追求圣道真谛的坚定决心。

常见问题

《用韵答王子苍》的作者和朝代是什么?

《用韵答王子苍》的作者是李流谦,页面按宋作品展示。

《用韵答王子苍》主要写了什么?

这首诗围绕圣道与经典展开,回顾圣道在秦朝遭受焚毁、汉初残编重现的历史,感慨千古圣道之意被百家之书破碎。批判一些人对圣道理解的浅薄,最后表达与友人一同深入领悟圣道、践行圣道的意愿。

《用韵答王子苍》的创作背景是什么?

李流谦生活在南宋时期,当时理学兴盛,学者们对儒家经典和圣道的探讨、争论非常热烈。这首诗可能是他针对当时学界对圣道解读的现状,与友人王子苍交流时所作。他有感于圣道传承过程中遭受的破坏以及学界对圣道理解的偏差,通过诗歌表达自己对圣道的看法和与友人共同追求圣道真谛的愿望。

《用韵答王子苍》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将秦朝圣道被焚毁、汉初残编出现进行对比,突出圣道传承的艰难;又将真正能切中圣道要害的言论之少与那些争论者见解的浅薄进行对比,批判了当时学界对圣道理解的不足。 用典 :“带经锄”运用典故,生动形象地表达了诗人与友人一边劳动一边学习圣道经典的意愿,增添了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言简洁有力,以质朴的文字表达深刻的思想。如“混茫千古...