送史唐英二首 其一

这首诗是李流谦送别史唐英之作。诗中先表达对史唐英闻名已久的钦慕，接着表明自己以古人的标准对待友人，随后提及科举及第娱亲之事并询问友人的高远情怀，最后激励友人继承苏轼、欧阳修的文学成就，期望他能在文坛崭露头角。

• “藉甚闻名久，惠然从我游”：
  • 字词：“藉甚”，盛大，这里指名声很大；“惠然”，友好的样子。
  • 句意：久闻你的大名，很高兴你能和我交往。
• “敢云国士遇，每向古人求”：
  • 字词：“国士”，国中才能出众的人；“遇”，对待。
  • 句意：不敢说我把你当作国士来对待，但我总是以古人的标准来要求（看待）你。
• “一第娱亲尔，高怀可意不”：
  • 字词：“一第”，科举中第；“娱亲”，使父母欢乐；“高怀”，高远的情怀。
  • 句意：科举中第让父母开心罢了，你的高远情怀是否合乎心意呢。
• “咸韶乱蛙吹，期子继苏欧”：
  • 字词：“咸韶”，即《咸池》《韶》，古代的雅乐；“蛙吹”，青蛙的叫声，比喻嘈杂的声音；“期”，期望。
  • 句意：如今雅乐被嘈杂的声音所扰乱，我期望你能继承苏轼、欧阳修的文学风采。

早就听闻你大名鼎鼎，
很高兴你能和我相交。
不敢说把你当国士对待，
但我总以古人标准把你考量。
科举中第不过是让父母欢畅，
你的高远情怀是否如意顺畅。
雅乐被嘈杂之声肆意搅乱，
期望你能继承苏欧的荣光。

李流谦生活于南宋时期，当时文学氛围浓厚，但也存在各种文学流派与风格的碰撞。这首诗是他送别史唐英时所作，史唐英或许是一位有才华且怀有科举志向的人，李流谦通过此诗表达对友人的期许和鼓励，同时也流露出对当时文学环境的一些感慨。

• 表现手法：
  • 用典：“咸韶”这一典故，将高雅的古代雅乐与当下嘈杂的“蛙吹”形成对比，形象地展现出当时文学环境的混乱，表达了诗人对纯正文学风格的向往。
  • 直抒胸臆：“期子继苏欧”直接表达了对史唐英的期望，希望他能在文学上取得像苏轼、欧阳修那样的成就，情感真挚热烈。
• 语言特色：语言简洁明了，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人的情感和想法。用词质朴却不失力度，如“藉甚”“惠然”等词，既文雅又能体现出一定的文学素养。
• 情感表达：整首诗情感丰富，既有对友人的钦慕和欢迎，又有对友人的严格要求和殷切期望。在送别之际，将自己的情感融入到诗句中，使诗歌具有很强的感染力，展现出两人之间深厚的情谊。