晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒

这首诗主要叙述了诗人傍晚江边散步，赎回一只大鼋并放生的事情，同时借邻叟讲述的鼋被煮时喷水报复的奇事，劝诫世人不要好杀，体现了诗人的慈悲心怀和对生命的尊重。

• “卷帆江皋日西斜，散步聊纵腰脚麻”：
  • 字词：“江皋”，江边；“聊”，姑且；“纵”，舒展。
  • 句意：在江边收起船帆时太阳已经西斜，我姑且散步舒展一下麻木的腰脚。
• “有鼋如箕谁所得，绳贯四足尚喘呀”：
  • 字词：“鼋”，鳖科动物；“喘呀”，喘息的样子。
  • 句意：有一只像簸箕那么大的鼋被人捕获了，绳子穿过它的四足，它还在喘息。
• “偶然相值不忍去，倚杖却立空咨嗟”：
  • 字词：“相值”，相遇；“咨嗟”，叹息。
  • 句意：偶然遇到这只鼋，我不忍心离开，拄着拐杖退后站立，徒然叹息。
• “客囊虽云甚羞涩，数金何惜死可赊”：
  • 字词：“客囊”，指诗人的钱财；“羞涩”，指钱少；“赊”，延缓。
  • 句意：虽然我的钱袋很羞涩，但花几文钱又有什么可惜的，能让它免于一死。
• “破筐解缚置池上，初犹不动如磔蛙”：
  • 字词：“磔蛙”，被肢解的青蛙，这里形容鼋刚开始一动不动的样子。
  • 句意：我打开筐子解开束缚把鼋放在池塘边，它刚开始像被肢解的青蛙一样一动不动。
• “舟人共观各呼舞，稍稍有力能爬沙”：
  • 字词：“爬沙”，指鼋在沙滩上爬行。
  • 句意：船夫们一起观看，各自欢呼雀跃，鼋渐渐有了力气，能在沙滩上爬行。
• “须臾一跃不复睹，去侣蛟鳄朋鱼虾”：
  • 字词：“侣”“朋”，都有结伴的意思。
  • 句意：一会儿鼋一跃跳入水中就再也看不到了，它去和蛟龙、鳄鱼为伴，与鱼虾为友。
• “邻翁又传可愕事，宜志简牍惩凶邪”：
  • 字词：“愕”，惊讶；“志”，记录；“简牍”，指书籍。
  • 句意：邻居老翁又传来一件令人惊讶的事，应该把它记录下来惩戒那些凶残邪恶的人。
• “近尝得一付汤鼎，通夕烂煮劳薪葭”：
  • 字词：“付汤鼎”，放入热水锅中；“劳薪葭”，指烧火用的柴草。
  • 句意：最近邻居曾捕获一只鼋，把它放入热水锅中，通宵煮它，烧了很多柴草。
• “黎明发盎欲下箸，以水喷面摇其牙”：
  • 字词：“发盎”，打开容器；“下箸”，动筷子（准备吃）。
  • 句意：黎明时打开容器想动筷子吃它，鼋却用水喷他的脸，还张牙舞爪。
• “此言听者惊自倒，小人不戒愚何加”：
  • 字词：“小人”，指那些好杀之人；“愚何加”，愚蠢到了极点。
  • 句意：听到这话的人都惊讶得要跌倒，那些好杀之人不知警戒，愚蠢到了极点。
• “我今赎放岂为德，逡巡得脱汝幸耶”：
  • 字词：“逡巡”，一会儿；“幸”，幸运。
  • 句意：我今天赎回放生它并非是为了积德，你一会儿能逃脱死亡是你的幸运啊。
• “不须叩门问长史，无用染指嗔子家”：
  • 字词：“叩门问长史”，这里可能是引用典故，具体待考；“染指”，比喻沾取非分的利益；“嗔”，生气。
  • 句意：你不用敲门来感谢我，也不要因为别人想吃你而生气。
• “祝鼋好去勿浪出，水有网罟陆有罝”：
  • 字词：“网罟”，渔网；“罝”，捕兽的网。
  • 句意：祝愿鼋好好离去，不要随便出来，水里有渔网，陆地上有捕兽的网。
• “作诗快读不能寐，展转屡见灯生花”：
  • 字词：“灯生花”，灯芯结花，旧时认为是喜事的预兆。
  • 句意：我作诗畅快地读着，睡不着觉，翻来覆去多次看到灯芯结花。

在江边收起船帆时太阳已经西斜，
我姑且散步舒展一下麻木的腰脚。
有一只像簸箕那么大的鼋被人捕获，
绳子穿过它的四足，它还在喘息。
偶然遇到我不忍心离开，
拄着拐杖退后站立，徒然叹息。
虽然我的钱袋羞涩，
但花几文钱让它免死又有何惜。
打开筐子解开束缚把它放在池塘边，
它刚开始像被肢解的青蛙一动不动。
船夫们一起观看欢呼雀跃，
它渐渐有力气能在沙滩上爬行。
一会儿它一跃跳入水中不见踪影，
去和蛟龙、鳄鱼为伴，与鱼虾为友。
邻居老翁又传来令人惊讶的事，
应该记录下来惩戒凶残邪恶的人。
最近他曾捕获一只鼋放入热水锅，
通宵煮它烧了很多柴草。
黎明打开容器想动筷子，
鼋却喷水打脸还张牙舞爪。
听到这话的人惊讶得要跌倒，
那些好杀之人不知警戒愚蠢至极。
我今天赎回放生并非为了积德，
你一会儿逃脱死亡是你的幸运。
你不用敲门感谢我，
也别因别人想吃你而生气。
祝愿你好好离去别随便出来，
水里有渔网，陆地上有捕兽网。
我作诗畅快读着睡不着觉，
翻来覆去多次看到灯芯结花。

此诗具体创作时间难以确切知晓，但从内容可知是李流谦在江边散步时遇到有人捕获鼋的情景有感而发。李流谦生活在南宋时期，当时社会虽然在文化艺术上有一定发展，但社会环境较为复杂，人们的生活和思想也受到各种因素影响。诗人可能是在看到鼋被捕获的悲惨状况后，结合邻叟讲述的奇事，通过诗歌来表达自己对生命的尊重和对好杀行为的批判。

• 表现手法：
  • 叙事完整：整首诗按照事情发展的顺序，从诗人江边散步遇到鼋，到赎回放生鼋，再到邻叟讲述奇事，最后诗人表达对鼋的祝愿和自己的感受，叙事清晰完整，使读者能清楚地了解事情的来龙去脉。
  • 对比鲜明：将诗人的赎放行为与邻叟所说的好杀之人的行为进行对比，突出了诗人的慈悲心怀和对生命的尊重，同时也批判了好杀之人的愚蠢和残忍。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多的华丽辞藻，但却能生动地描绘出事件的场景和人物的情感。如“有鼋如箕谁所得，绳贯四足尚喘呀”，形象地写出了鼋被捕获后的凄惨状态。
• 主题表达：主题明确，通过具体的事件和奇闻轶事，直接表达了劝诫世人不要好杀的思想，具有很强的现实意义和教育意义。同时，诗中也流露出诗人对生命的敬畏和对美好善良行为的推崇。