用黎州梅字韵作诗送之

这首诗是李流谦用黎州梅字韵为友人所作的送别诗。诗中表达了对友人才能的高度赞赏，认为友人如同栋梁之才，有着经天纬地的能力。同时提及当下的局势，希望友人能施展才能，匡正时弊，力挽狂澜，展现出对友人的殷切期望和鼓励。

• “西风举扇挥浮埃，十年水曲并山隈”：
  • 字词：“浮埃”，飘浮的尘埃；“水曲”，水流弯曲处；“山隈”，山的弯曲处。
  • 句意：西风像扇子一样挥去飘浮的尘埃，友人在山水弯曲之处已度过了十年时光。
• “一朝尺一天上来，台家择才搜伟瑰”：
  • 字词：“尺一”，指诏书；“台家”，指朝廷；“伟瑰”，杰出的人才。
  • 句意：有一天朝廷的诏书下达，朝廷选拔人才，搜寻杰出的人物。
• “豫樟连云谁手栽，梁千尺观峥嵘哉”：
  • 字词：“豫樟”，樟木，比喻优秀人才；“峥嵘”，高大的样子。
  • 句意：像高耸入云的樟木一样的人才是谁培养的呢，这可以作为千尺大梁的人才真是高大杰出啊。
• “收拾虹蜺小低徊，如取万海纳一杯”：
  • 字词：“虹蜺”，彩虹，比喻人的气势或才华；“低徊”，徘徊。
  • 句意：友人收敛自己的才华稍作徘徊，就如同把众多的海水纳入一个杯子一样轻松。
• “济时策略招讥诙，翳氛卷尽青天开”：
  • 字词：“济时”，拯救时世；“翳氛”，阴霾之气。
  • 句意：友人拯救时世的策略可能会招来讥讽和嘲笑，但最终会像卷走阴霾让青天重现一样，让局势好转。
• “还如调鼎须盐梅，众星错落环杓魁”：
  • 字词：“调鼎”，烹饪食物，比喻治理国家；“盐梅”，调味的佐料，比喻国家的栋梁之才；“杓魁”，北斗七星中的斗柄和斗魁。
  • 句意：就像烹饪需要盐和梅来调味一样，治理国家需要友人这样的人才，众多的人才如同错落的星星环绕着北斗七星。
• “欲谈近事树颊颏，旗矛委尘枪卧苔”：
  • 字词：“树颊颏”，气得脸颊鼓起来；“委尘”，堆积灰尘。
  • 句意：一谈到近来的事情就气得脸颊鼓起，军旗和长矛都堆积着灰尘，枪也卧在青苔上。
• “祸生冥冥戒其胎，如公气象天可回”：
  • 字词：“冥冥”，隐秘的地方；“胎”，开始。
  • 句意：灾祸在隐秘之处滋生，要在它开始的时候就加以戒备，像友人这样的气象能够让局势扭转。
• “高论疾如破山雷，毋使缾罄空耻罍”：
  • 字词：“破山雷”，形容声音响亮；“缾罄罍耻”，比喻关系密切，相互依存，一荣俱荣，一损俱损。
  • 句意：友人的高论像破山的雷声一样迅速有力，不要让国家陷入困境而遭受耻辱。
• “笑渠佩玉救焚煨，往矣急挽波之颓”：
  • 字词：“渠”，他；“焚煨”，火灾；“挽波之颓”，挽回局势。
  • 句意：嘲笑那些戴着美玉却无法拯救火灾的人，友人此去要赶快挽回局势的颓败。

西风像扇子挥走了飘浮的尘埃，
你在山水弯曲处已度过了十年。
忽然朝廷的诏书从天而降，
朝廷选拔人才搜寻杰出俊贤。
像那入云的樟木是谁把你栽培，
你是可作千尺大梁的伟岸之材。
你收敛才华稍作徘徊，
就像把万海之水纳入一杯。
拯救时世的策略或许会遭人讥讽，
但阴霾终会被卷走，青天将会敞开。
治理国家正需要你这样的贤才，
众多人才如繁星环绕着北斗魁。
一谈起近事我就气得脸颊鼓起，
军旗长矛积满灰尘，枪卧在青苔。
灾祸在隐秘处滋生要早做戒备，
像你这般气象定能让局势挽回。
你的高论如破山的雷声般有力，
莫让国家陷入困境遭受羞耻。
嘲笑那些佩玉却救不了火的人，
你快去吧，赶紧挽回局势的颓势。

此诗具体创作时间难以精确确定，但从诗中可以看出当时社会可能存在一些问题，如“旗矛委尘枪卧苔”暗示军事方面的懈怠等。李流谦在友人得到朝廷征召时，用黎州梅字韵作此诗相送，既表达对友人才能的肯定，也反映出他对国家局势的关注和期望友人能有所作为的心情。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中运用了大量比喻，如将友人比作“豫樟”，体现其才能出众、可堪大用；把友人拯救时世的能力比作“取万海纳一杯”，形象地突出其能力非凡；“调鼎须盐梅”则以烹饪调味喻指治理国家需要贤才。
  • 对比：“笑渠佩玉救焚煨”将那些徒有其表、无法解决实际问题的人与友人形成对比，更强调了友人的才能和应承担的责任。
• 语言特色：语言富有气势，如“高论疾如破山雷”等语句，生动地展现出友人言论的力量。同时用词形象，“西风举扇挥浮埃”等描写使诗歌具有画面感。
• 意境营造：整首诗营造出一种慷慨激昂、充满期望的意境。诗人通过对友人才能的赞美和对局势的描述，激励友人前去匡正时局，表达出对国家命运的关切和对友人的信任，情感真挚且富有感染力。