送黄仲武尉青城

· 李流谦

书生一第如登天,如君何啻坂走圆。
要知笔头有河汉,向来元未窥微澜。
得官莫厌百僚底,水激三千从此始。
白藤肩舆照路光,小慰当年择邻意。
岷山势压西南坤,霞裾风袂潜仙灵。
公余有暇纵幽讨,为我一吊张白云。

简要说明

这首诗是李流谦为友人黄仲武赴青城任职县尉而作的送别诗。诗中先夸赞黄仲武才学出众、科举顺利,接着鼓励他不要嫌弃官职低微,要有远大抱负,随后想象他赴任的情景,最后提及青城的山川灵秀,嘱托他有空探寻并凭吊张白云。整体表达了对友人的赞美、期许与关怀。

逐句注释

  • “书生一第如登天,如君何啻坂走圆”:
    • 字词:“一第”,指科举中第;“何啻”,何止;“坂走圆”,在斜坡上滚圆的东西,比喻顺利。
    • 句意:一般书生科举中第就像登天一样难,而你考中简直就像在斜坡上滚圆物一样顺利。
  • “要知笔头有河汉,向来元未窥微澜”:
    • 字词:“河汉”,银河,这里比喻才学渊博;“元”,同“原”;“微澜”,微小的波浪,比喻小成就。
    • 句意:要知道你笔下才华如银河般浩瀚,之前不过是还没展现出小成就罢了。
  • “得官莫厌百僚底,水激三千从此始”:
    • 字词:“百僚底”,指官职低微;“水激三千”,出自《庄子·逍遥游》“鹏之徙于南冥也,水击三千里”,比喻有远大前程。
    • 句意:得到官职不要嫌弃它低微,这就像大鹏激起三千里的水波一样,是你远大前程的开始。
  • “白藤肩舆照路光,小慰当年择邻意”:
    • 字词:“肩舆”,轿子;“择邻意”,孟母三迁择邻而居,这里可能指友人家人对他的期望。
    • 句意:你坐着白藤轿子前往任所,这场景或许能稍微慰藉当年家人对你的期望。
  • “岷山势压西南坤,霞裾风袂潜仙灵”:
    • 字词:“坤”,八卦之一,代表西南方向;“霞裾风袂”,彩霞般的衣襟和随风飘动的衣袖,形容仙人的服饰。
    • 句意:岷山的气势压着西南大地,山间仿佛潜藏着穿着霞衣、飘着风袖的仙人。
  • “公余有暇纵幽讨,为我一吊张白云”:
    • 字词:“幽讨”,探寻幽境;“张白云”,具体人物需结合当地典故,可能是青城一带的名人。
    • 句意:你办公之余有空就去探寻幽境,替我去凭吊一下张白云。

现代译文

一般书生科举中第如同登天般艰难,
而你考中却像斜坡滚圆物般顺畅。
要知道你笔下才华似银河般浩瀚,
之前不过还未显露出小小光芒。
得到官职别嫌弃它处于百僚之末,
这可是你远大前程的起始地方。
你坐着白藤轿子闪耀照亮前路,
稍稍慰藉当年家人对你的期望。
岷山气势磅礴压着西南的大地,
山间似藏着仙人的身影在飘荡。
你办公之余若有闲暇去探幽境,
请替我去凭吊一下那张白云郎。

创作背景

具体创作时间不详,但从诗题可知是黄仲武被任命为青城尉,即将赴任时,李流谦为其送行所作。当时科举是文人进入仕途的重要途径,很多人在科举路上艰难前行,而黄仲武顺利中第,李流谦便通过此诗表达对友人的赞美与期许。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗开篇将一般书生科举中第“如登天”与黄仲武“坂走圆”进行对比,突出黄仲武科举的顺利,赞扬其才学出众。
    • 用典:“水激三千”引用《庄子·逍遥游》的典故,以大鹏的远大前程激励黄仲武不要因官职低微而气馁,要有高远的志向。
  • 语言特色:语言质朴而富有感染力,以直白的话语表达对友人的情感。如“得官莫厌百僚底”,直接劝慰友人不要嫌弃官职小,体现出朋友间的真诚。
  • 意境营造:“岷山势压西南坤,霞裾风袂潜仙灵”描绘出青城一带岷山的雄伟气势和神秘的仙意氛围,为诗歌增添了奇幻、空灵的意境,也让友人赴任之地显得充满吸引力。同时,借景抒情,表达了对友人在新环境中生活的期待。

常见问题

《送黄仲武尉青城》的作者和朝代是什么?

《送黄仲武尉青城》的作者是李流谦,页面按宋作品展示。

《送黄仲武尉青城》主要写了什么?

这首诗是李流谦为友人黄仲武赴青城任职县尉而作的送别诗。诗中先夸赞黄仲武才学出众、科举顺利,接着鼓励他不要嫌弃官职低微,要有远大抱负,随后想象他赴任的情景,最后提及青城的山川灵秀,嘱托他有空探寻并凭吊张白云。整体表达了对友人的赞美、期许与关怀。

《送黄仲武尉青城》的创作背景是什么?

具体创作时间不详,但从诗题可知是黄仲武被任命为青城尉,即将赴任时,李流谦为其送行所作。当时科举是文人进入仕途的重要途径,很多人在科举路上艰难前行,而黄仲武顺利中第,李流谦便通过此诗表达对友人的赞美与期许。

《送黄仲武尉青城》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗开篇将一般书生科举中第“如登天”与黄仲武“坂走圆”进行对比,突出黄仲武科举的顺利,赞扬其才学出众。 用典 :“水激三千”引用《庄子·逍遥游》的典故,以大鹏的远大前程激励黄仲武不要因官职低微而气馁,要有高远的志向。 语言特色 :语言质朴而富有感染力,以直白的话语表达对友人的情感。如“得官莫厌百僚底”,直接劝慰友人不要嫌弃官职小,体现出朋...