以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字

这首诗是李流谦以“春草碧色”分韵作诗，得“色”字，为友人朱师古赴任雒县送行之作。诗中既有对自身羁旅的感慨，又表达了对友人的祝贺与期许，同时描绘了饮酒饯别的场景，流露出惜别之情。

• “二年客殊方，送君我乡邑”：
  • 字词：“殊方”，他乡；“乡邑”，故乡。
  • 句意：我客居他乡两年了，如今送你前往我的故乡。
• “岂不念家山，对此好风月”：
  • 字词：“家山”，家乡；“风月”，美好的景色。
  • 句意：我怎会不思念家乡呢，只是面对眼前这美好的景色。
• “何以慰羁旅，眼穿离鸿翼”：
  • 字词：“羁旅”，客居他乡；“离鸿”，离群的大雁。
  • 句意：用什么来慰藉我客居他乡的愁绪呢，只能望穿离群大雁的翅膀（盼归）。
• “寄声贺父老，壶浆迓郊陌”：
  • 字词：“寄声”，托人传话；“壶浆”，酒浆；“迓”，迎接；“郊陌”，郊外的道路。
  • 句意：我托你带话向家乡父老表示祝贺，他们会提着酒浆在郊外的路上迎接你。
• “令君台阁人，九霄帝不隔”：
  • 字词：“令君”，对县官的尊称；“台阁”，指中央机构；“九霄”，指天空极高处，这里代指皇帝。
  • 句意：你本是朝廷中的人才，与皇帝并不遥远。
• “新书严入县，驱骥就辕轭”：
  • 字词：“新书”，指新的任命文书；“骥”，良马；“辕轭”，驾车的工具。
  • 句意：新的任命文书严格要求你到县里赴任，就像驱使良马套上驾车的工具。
• “手持朱丝弦，欲奏南风律”：
  • 字词：“朱丝弦”，红色的琴弦，代指琴；“南风律”，相传舜作《南风歌》，这里寓意为施行仁政。
  • 句意：你手持琴弦，想要弹奏出像舜帝《南风歌》那样的仁政之音。
• “此意宁不佳，此事未易得”：
  • 字词：“宁”，难道。
  • 句意：你的这个想法难道不好吗，但实施起来并不容易。
• “姑置驯桑雉，先办绕床物”：
  • 字词：“驯桑雉”，汉代鲁恭为中牟令，以德化民，有野鸡栖息在桑树上，这里寓意为政绩；“绕床物”，指生活所需之物。
  • 句意：暂且先把政绩放在一边，先解决好生活所需。
• “相顾一大笑，浮我当举白”：
  • 字词：“浮我”，满饮；“举白”，举杯干杯。
  • 句意：我们相视而笑，满饮此杯，举杯干杯。
• “长鱼随鳅𫚥，枯泽未容尺”：
  • 字词：“长鱼”，大鱼；“鳅虾”，泥鳅和小虾；“枯泽”，干涸的湖泽。
  • 句意：大鱼跟着泥鳅、小虾在干涸的湖泽里，连一尺的活动空间都没有。
• “惊雷忽破地，起视已无迹”：
  • 字词：“惊雷”，突然响起的雷声。
  • 句意：突然响起的惊雷震破大地，起来看时它们已经没有踪迹了。
• “春湖波如天，酒作鹅儿色”：
  • 字词：“鹅儿色”，指酒色如鹅儿黄。
  • 句意：春天的湖水碧波如天，酒的颜色如同鹅儿黄。
• “映君眉间黄，领此醉勿惜”：
  • 字词：“眉间黄”，古时认为眉间发黄是富贵之相。
  • 句意：酒色映照着你眉间的黄色，尽情享受这一醉，不要吝惜。
• “明朝出门看，扁舟大江侧”：
  • 字词：“明朝”，明天。
  • 句意：明天出门去看，你就会乘坐扁舟在大江边出发了。

我客居他乡已经两年，
如今送你前往我的故乡。
我怎会不思念家乡啊，
只是面对这美好风光。
用什么慰藉客居愁绪，
望穿离雁翅膀把家想。
托你代我祝贺父老们，
他们会提酒在郊野迎。
你本是朝廷杰出人才，
与皇帝的距离并不远。
新任命要求你去赴任，
如同驱良马套上辕轭。
你手持琴弦想要弹奏，
如舜帝仁政那样的音。
这想法难道不好吗，
可实施起来并不容易。
暂且把政绩先放一边，
先解决生活所需之事。
我们相视而笑饮美酒，
满杯下肚举杯来干杯。
大鱼跟着鳅虾在枯泽，
连一尺空间都难拥有。
惊雷突然震破了大地，
起来看时它们已无踪。
春天湖水碧波如蓝天，
美酒颜色如同鹅儿黄。
酒色映着你眉间富贵，
尽情一醉切莫要吝惜。
明天出门去江边一看，
你将乘扁舟远走他乡。

具体创作时间不详，但从诗中可知，李流谦客居他乡两年，友人朱师古即将前往他的故乡雒县赴任，于是他以“春草碧色”分韵作诗，得“色”字，写下此诗为友人送行。

• 表现手法：
  • 比兴手法：如“长鱼随鳅虾，枯泽未容尺。惊雷忽破地，起视已无迹”，以长鱼在枯泽中的困境，以及惊雷过后事物消失无踪作比兴，暗示官场或生活的变化无常，为下文的感慨和劝勉做铺垫。
  • 借景抒情：“春湖波如天，酒作鹅儿色”，描绘春天湖水和美酒的景色，既营造出一种美好的氛围，又借此景抒发了对友人的祝福和惜别之情。
• 语言特色：语言较为质朴自然，通俗易懂，如“相顾一大笑，浮我当举白”，以直白的语言描绘出与友人开怀畅饮的场景。同时又运用了一些典故，如“驯桑雉”，增添了诗歌的文化内涵。
• 情感表达：诗歌情感丰富且有层次，既有自身羁旅的感慨，又有对友人赴任的祝贺与期许，还有惜别之情。通过先感慨自身，再祝贺友人，最后表达惜别，将复杂的情感逐步展现出来，使读者能深刻感受到诗人内心的情感变化。