这首诗是李流谦为友人宣孺前往古郫任职而作的送别诗。诗中表达了对友人匆匆离去的不舍,对友人才能的认可和任职的期许,同时也调侃了当地可能存在的“画饼”之景,最后期望友人能早日归来。
送宣孺摄邑古郫
已作来迟迟,又为去猝猝。
夺我佳友生,怅念鬓毛白。
投闲如我宜,君则任繁剧。
台府有闻知,使子固选择。
子男古所尊,而此万家邑。
邮筒即诗筒,簿书有闲日。
迎门烂桃李,画餠不可食。
况欲分其余,岂救馋吻湿。
留为别后哂,聊用破孤寂。
数期还鲁疆,指日返赵璧。
夺我佳友生,怅念鬓毛白。
投闲如我宜,君则任繁剧。
台府有闻知,使子固选择。
子男古所尊,而此万家邑。
邮筒即诗筒,簿书有闲日。
迎门烂桃李,画餠不可食。
况欲分其余,岂救馋吻湿。
留为别后哂,聊用破孤寂。
数期还鲁疆,指日返赵璧。
简要说明
逐句注释
- “已作来迟迟,又为去猝猝”:
- 字词:“迟迟”,缓慢的样子;“猝猝”,匆忙的样子。
- 句意:你之前来得就很慢,现在又这么匆忙地离去。
- “夺我佳友生,怅念鬓毛白”:
- 字词:“佳友生”,好朋友;“怅念”,惆怅思念。
- 句意:你这一去就夺走了我的好朋友,我惆怅地想着自己都已鬓发斑白了。
- “投闲如我宜,君则任繁剧”:
- 字词:“投闲”,置身于清闲之中;“繁剧”,繁重的事务。
- 句意:像我这样适合过清闲的日子,而你却要去承担繁重的政务。
- “台府有闻知,使子固选择”:
- 字词:“台府”,官府;“固”,坚定,这里可理解为慎重。
- 句意:官府听闻了你的才能,慎重地让你去任职。
- “子男古所尊,而此万家邑”:
- 字词:“子男”,古代爵位名,这里泛指有一定地位的官员;“万家邑”,指人口众多的城镇。
- 句意:官员在古代是受人尊敬的,而你要去治理这人口众多的古郫。
- “邮筒即诗筒,簿书有闲日”:
- 字词:“邮筒”,传递信件的工具;“诗筒”,装诗稿的竹筒;“簿书”,官府的文书。
- 句意:希望你在处理政务之余有闲暇时间,能把邮筒当作诗筒,有时间写诗。
- “迎门烂桃李,画饼不可食”:
- 字词:“烂桃李”,形容美好的景象;“画饼”,比喻空想或不能实现的诺言。
- 句意:到任时可能会有看似美好的景象迎接你,但那就像画的饼一样不能充饥。
- “况欲分其余,岂救馋吻湿”:
- 字词:“馋吻湿”,形容人嘴馋。
- 句意:更何况想从这些看似美好的东西中得到实惠,怎么能满足你呢。
- “留为别后哂,聊用破孤寂”:
- 字词:“哂”,微笑,这里有调侃的意思。
- 句意:把这些当作分别后的谈资,姑且用来排解我离别的孤寂。
- “数期还鲁疆,指日返赵璧”:
- 字词:“数期”,几个任期;“鲁疆”,鲁国的疆土,这里泛指故乡;“赵璧”,即和氏璧,比喻珍贵的人,这里指友人。
- 句意:过几个任期你就可以回到故乡,就像和氏璧早日归来一样。
现代译文
你之前来得那么慢,现在又匆匆忙忙地要走。
你这一走就夺走了我的好友,我惆怅地想起自己已两鬓斑白。
像我这样适合过清闲的日子,而你却要去承担繁重的政务。
官府听闻了你的才能,慎重地让你去任职。
官员在古代受人尊敬,你要去治理那人口众多的古郫。
希望你处理政务之余有闲暇,能把邮筒当作诗筒来写诗。
到任时可能有美好的景象迎接你,但那不过是画饼不能充饥。
更何况想从中得到实惠,怎么能满足你的需求呢。
把这些当作分别后的笑谈,姑且用来排解我的孤寂。
过几个任期你就能回到故乡,就像和氏璧早日归来。
创作背景
具体创作时间难以确定。从诗的内容可知,李流谦的友人宣孺要前往古郫任职,李流谦为其送行而写下此诗。当时李流谦自己可能处于较为清闲的状态,而友人则要去承担重要的政务工作,由此引发了他对友人的不舍和诸多感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:将自己的“投闲”与友人的“任繁剧”进行对比,突出友人即将面临的责任和压力,也表现出两人不同的生活状态。
- 比喻:“画饼不可食”运用比喻的手法,形象地指出友人到任后可能遇到的表面美好却不实际的情况,增强了诗歌的趣味性和表现力。
- 语言特色:语言质朴自然,用简洁明了的文字表达了深厚的情感和丰富的内涵。如“已作来迟迟,又为去猝猝”直白地写出了对友人来去匆匆的感慨。
- 情感表达:诗歌情感真挚,既有对友人离去的不舍,如“夺我佳友生,怅念鬓毛白”;又有对友人的鼓励和期许,如“台府有闻知,使子固选择”;同时还带有一些调侃和自我排解,使整首诗的情感丰富而立体。
常见问题
《送宣孺摄邑古郫》的作者和朝代是什么?
《送宣孺摄邑古郫》的作者是李流谦,页面按宋作品展示。
《送宣孺摄邑古郫》主要写了什么?
这首诗是李流谦为友人宣孺前往古郫任职而作的送别诗。诗中表达了对友人匆匆离去的不舍,对友人才能的认可和任职的期许,同时也调侃了当地可能存在的“画饼”之景,最后期望友人能早日归来。
《送宣孺摄邑古郫》的创作背景是什么?
具体创作时间难以确定。从诗的内容可知,李流谦的友人宣孺要前往古郫任职,李流谦为其送行而写下此诗。当时李流谦自己可能处于较为清闲的状态,而友人则要去承担重要的政务工作,由此引发了他对友人的不舍和诸多感慨。
《送宣孺摄邑古郫》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :将自己的“投闲”与友人的“任繁剧”进行对比,突出友人即将面临的责任和压力,也表现出两人不同的生活状态。 比喻 :“画饼不可食”运用比喻的手法,形象地指出友人到任后可能遇到的表面美好却不实际的情况,增强了诗歌的趣味性和表现力。 语言特色 :语言质朴自然,用简洁明了的文字表达了深厚的情感和丰富的内涵。如“已作来迟迟,又为去猝猝”直白地写出了...