送千二十侄五首 其三

这首诗是李吕送侄子之作，主要围绕世间的处世之道展开。批判了当时以利为先的世态，强调为人为己之道都应兼顾，劝诫侄子不要舍本逐末，要坚守正道。

• “纷纷世态利为言”：
  • 字词：“纷纷”，形容多而杂乱；“世态”，社会上人与人相处的情况；“利为言”，把利益作为言论的导向。
  • 句意：社会上各种现象杂乱，人们大多把利益挂在嘴边。
• “此道谁人识正传”：
  • 字词：“此道”，这里指正确的为人处世之道；“正传”，正统的传承。
  • 句意：这种正道有谁能真正认识并传承下去呢。
• “为己为人宜两尽”：
  • 字词：“为己”，为了自己的修养和发展；“为人”，帮助他人；“两尽”，两者都尽力做到。
  • 句意：为了自己和帮助他人这两件事都应该尽力做好。
• “莫教渠笑舍其田”：
  • 字词：“渠”，他，这里指代那些只重利益的人；“舍其田”，舍弃自己的田地，比喻放弃自己应做的事。
  • 句意：不要让那些人笑话你放弃了自己该做的事。

世间的风气杂乱不堪，人们都把利益挂在嘴边，
这种正道又有谁能真正认识并传承呢？
为了自己的成长和帮助他人都应该尽力去做，
可别让那些人笑话你放弃了自己该耕耘的田地。

李吕生活在南宋时期，当时社会经济有一定发展，但也面临着诸多问题，社会风气可能较为功利。他写这首诗送侄子，可能是希望侄子在这样的社会环境中，不要被世俗的功利观念所影响，坚守正道，兼顾自我修养和帮助他人。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将“纷纷世态利为言”的功利世态与“此道谁能识正传”的正道进行对比，突出了正道的不被重视，引发读者对社会风气的思考。
  • 劝诫：后两句直接对侄子进行劝诫，以“舍其田”的比喻，形象地说明了不要放弃自己应尽的责任，使劝诫更具说服力。
• 语言特色：语言直白质朴，没有过多的修饰，但表意清晰，直接表达了诗人的观点和期望，易于理解和接受。
• 主题表达：整首诗主题明确，围绕为人处世的正道展开，通过批判世态、强调正道和提出劝诫，将诗人对侄子的殷切期望融入其中，体现了长辈对晚辈的关怀和教导。