喜晴

· 崔敦礼

我贫可厌回肠煎,负郭近有桑麻田。
入春十日九霪雨,夜听泷泷愁不眠。
雨师欺压春无力,勾引顽阴朝复夕。
丹杏夭桃冻不开,来牛去马昏无色。
晓来鼓舞耕桑民,长天洗净清无云。
羲和鞭日从海底,照出浩荡郊原春。
呼儿买酒聚笑语,门前且无吏呼怒。
今年麦饭滑流匙,更趁新蚕理襦袴。
江头烟树晚戎戎,江南婴笋春事丰。
我亦行抛簪绶去,饱帆西上趁东风。

简要说明

这首诗围绕久雨初晴的景象展开,先描述了春雨连绵带来的困扰,接着描绘晴日的美好,展现出郊原的勃勃生机。表达了诗人对晴日的欣喜,对丰收的期盼,同时流露出想要抛开仕途、归隐田园的愿望。

逐句注释

  • “我贫可厌回肠煎,负郭近有桑麻田”:
    • 字词:“回肠煎”,内心像被煎熬一样痛苦;“负郭”,靠近城郭。
    • 句意:我贫穷得让人厌烦,内心备受煎熬,好在靠近城郭有一片桑麻田。
  • “入春十日九霪雨,夜听泷泷愁不眠”:
    • 字词:“霪雨”,连绵不停的雨;“泷泷”,形容雨声。
    • 句意:进入春天后十天有九天都在下雨,夜晚听着那淅淅沥沥的雨声,忧愁得难以入眠。
  • “雨师欺压春无力,勾引顽阴朝复夕”:
    • 字词:“雨师”,神话中掌管雨的神;“顽阴”,顽固的阴云。
    • 句意:雨师肆意欺压,让春天也没了力气,它引来顽固的阴云,从早到晚不散。
  • “丹杏夭桃冻不开,来牛去马昏无色”:
    • 字词:“丹杏夭桃”,鲜艳的杏花和桃花;“昏无色”,昏暗没有光彩。
    • 句意:艳丽的杏花和桃花被冻得无法开放,来来往往的牛马也在昏暗的天色中失去了光彩。
  • “晓来鼓舞耕桑民,长天洗净清无云”:
    • 字词:“鼓舞”,使振作、兴奋;“长天”,辽阔的天空。
    • 句意:早晨起来,这让耕织的百姓们欢欣鼓舞,辽阔的天空被洗净,晴朗无云。
  • “羲和鞭日从海底,照出浩荡郊原春”:
    • 字词:“羲和”,神话中为太阳驾车的神;“浩荡”,广阔、壮大。
    • 句意:羲和赶着太阳从海底升起,照亮了广阔郊原上蓬勃的春意。
  • “呼儿买酒聚笑语,门前且无吏呼怒”:
    • 字词:“呼怒”,呼喊发怒。
    • 句意:招呼儿子去买酒,大家聚在一起欢声笑语,门前也没有官吏的呼喊发怒。
  • “今年麦饭滑流匙,更趁新蚕理襦袴”:
    • 字词:“麦饭”,用麦子做的饭;“襦袴”,短衣和裤子。
    • 句意:今年的麦饭会顺滑得从勺子上流下来,还要趁着新蚕吐丝来整理好衣服。
  • “江头烟树晚戎戎,江南婴笋春事丰”:
    • 字词:“戎戎”,茂盛的样子;“婴笋”,嫩笋。
    • 句意:傍晚江边烟雾笼罩的树木郁郁葱葱,江南的嫩笋预示着春天农事的丰收。
  • “我亦行抛簪绶去,饱帆西上趁东风”:
    • 字词:“簪绶”,古代官员的冠饰和印绶,代指官职;“饱帆”,张满风的船帆。
    • 句意:我也要马上抛开官职离去,趁着东风张满船帆向西而行。

现代译文

我贫穷得让人厌烦,内心备受煎熬,
好在靠近城郭有片桑麻田可依靠。
入春以来十天倒有九天雨不停,
夜里听着雨声忧愁得难以睡着。
雨师肆意欺压,让春天没了力气,
它招来阴云,从早到晚不肯散去。
杏花桃花被冻得无法尽情绽放,
牛马在昏暗天色中也没了神气。
早晨起来,让耕织百姓满心欢喜,
辽阔天空洗净,晴朗得不见云翳。
羲和赶着太阳从海底缓缓升起,
照亮了广阔郊原上蓬勃的春意。
招呼儿子买酒,大家欢笑聚一起,
门前也没有官吏来大声地呵斥。
今年麦饭定会顺滑得流满勺子,
还要趁着新蚕吐丝整理好衣饰。
傍晚江边烟雾里树木郁郁葱葱,
江南嫩笋预示着农事将会丰裕。
我也要马上抛开官职远远离去,
趁着东风张满船帆向西去游历。

创作背景

崔敦礼生活在南宋时期。当时社会局势较为复杂,民生多有疾苦。这首诗创作背景或许是在一个春雨连绵的时节后,久雨初晴,诗人看到天气转好,联想到农事有望丰收,又结合自己的仕途经历和对田园生活的向往,从而写下此诗,表达了对晴日的欣喜以及归隐的想法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中先写春雨连绵时的愁苦景象,如“入春十日九霪雨,夜听泷泷愁不眠”“丹杏夭桃冻不开,来牛去马昏无色”,描绘出一幅阴沉压抑的画面;后写晴日的美好,“长天洗净清无云”“照出浩荡郊原春”,形成鲜明对比,突出了诗人对晴日的喜爱和欣喜之情。
    • 想象:“今年麦饭滑流匙,更趁新蚕理襦袴”,通过想象丰收后的情景,进一步表达了对晴日带来丰收的期盼。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂。如“呼儿买酒聚笑语,门前且无吏呼怒”,用直白的语言描绘出百姓欢乐祥和的生活场景,使读者能够真切感受到诗人的情感。
  • 意境营造:诗中前半部分营造出一种压抑、愁苦的意境,后半部分则转变为开阔、欢快的意境。通过对不同场景的描写,将诗人的情感融入其中,使读者仿佛身临其境,感受到久雨初晴后的喜悦和对美好生活的憧憬。同时,最后两句“我亦行抛簪绶去,饱帆西上趁东风”,营造出一种洒脱、归隐的意境,升华了诗歌的主题。