这首诗是陆游为友人“希真”的“尊信斋”而题。诗人开篇盛赞孔孟之道的崇高,强调其邪正分明。接着感慨此道虽久被埋没,但人们内心仍有对正道的渴望。之后夸赞友人希真尊崇孔孟之道,不肯同流合污,虽生活清苦却志向坚定。最后表达对友人的期许以及自谦之辞。
题尊信斋
正令举世皆杨墨,邪正岂复劳商榷。
虽然此道久横流,执热其谁不思濯。
鲁邹遗书世皆读,要以尊信为善学。
吾友希真盖其人,不肯俯首为龌龊。
羹藜饭豆欲老矣,功虽未竟志则悫。
我居山阴子在闽,阙然不见千里邈。
泽中久雨道路绝,叩户忽闻声剥啄。
尊信二字子所知,妙质岂复须斤斲。
伏生九十语已讹,失旦自惭犹喔喔。
简要说明
逐句注释
- “于虖孔孟何其卓,如天日月地海岳”:
- 字词:“于虖”,即“呜呼”,感叹词;“卓”,卓越、杰出。
- 句意:呜呼,孔子和孟子是多么卓越啊,就像天上的日月、地上的大海和山岳一样崇高。
- “正令举世皆杨墨,邪正岂复劳商榷”:
- 字词:“正令”,即使;“杨墨”,指战国时期杨朱和墨子的学说,当时被视为异端;“商榷”,商讨。
- 句意:即使整个世间都信奉杨朱和墨子的学说,邪与正又哪里还用得着去商讨呢。
- “虽然此道久横流,执热其谁不思濯”:
- 字词:“此道”,指孔孟之道;“横流”,泛滥,这里指孔孟之道被埋没;“执热”,受热、酷热,比喻身处困境;“濯”,洗涤。
- 句意:虽然孔孟之道长久以来被埋没,但身处困境的人谁不想得到洗涤呢。
- “鲁邹遗书世皆读,要以尊信为善学”:
- 字词:“鲁邹”,鲁国和邹国,分别是孔子和孟子的故乡,这里指代孔孟;“遗书”,遗留下来的著作。
- 句意:孔孟遗留下来的著作世人都在阅读,但关键是以尊崇和信仰的态度去学习才是善于学习。
- “吾友希真盖其人,不肯俯首为龌龊”:
- 字词:“希真”,友人的名字;“龌龊”,形容人品德卑鄙、气量狭小。
- 句意:我的朋友希真大概就是这样的人,不肯低头去做那些卑鄙的事。
- “羹藜饭豆欲老矣,功虽未竟志则悫”:
- 字词:“羹藜饭豆”,以藜菜为羹,以豆子为饭,形容生活清苦;“悫”,忠厚、诚实。
- 句意:希真过着清苦的生活,快要老去了,虽然功业尚未完成,但志向却是忠厚坚定的。
- “我居山阴子在闽,阙然不见千里邈”:
- 字词:“山阴”,今浙江绍兴;“闽”,今福建;“阙然”,相隔很久;“邈”,遥远。
- 句意:我居住在山阴,你在福建,我们很久没见面,相隔千里十分遥远。
- “泽中久雨道路绝,叩户忽闻声剥啄”:
- 字词:“泽中”,多水的地方;“剥啄”,敲门声。
- 句意:水乡久雨,道路断绝,忽然听到有人敲门的声音。
- “尊信二字子所知,妙质岂复须斤斲”:
- 字词:“斤斲”,用斧头砍削,这里指雕琢、教导。
- 句意:“尊信”这两个字你是知晓的,你有美好的品质,哪里还需要我来教导呢。
- “伏生九十语已讹,失旦自惭犹喔喔”:
- 字词:“伏生”,西汉经学家,相传他九十多岁时传授《尚书》,言语已经有错误;“失旦”,没按时报晓。
- 句意:我就像九十岁的伏生,言语已经有错误了,自己没按时报晓还惭愧地喔喔叫。
现代译文
呜呼!孔子和孟子是多么卓越啊,
如同天上的日月、地上的大海和山岳般崇高。
即使整个世间都信奉杨朱和墨子的学说,
邪与正又哪用得着去商讨呢。
虽然孔孟之道长久以来被埋没,
但身处困境的人谁不想得到洗涤。
孔孟遗留的著作世人都在阅读,
关键是以尊崇和信仰的态度去学习才是善学。
我的朋友希真大概就是这样的人,
不肯低头去做那些卑鄙的事。
他过着清苦的生活,快要老去,
虽然功业未竟,但志向忠厚坚定。
我居住在山阴,你在福建,
我们很久没见,相隔千里十分遥远。
水乡久雨,道路断绝,
忽然听到有人敲门的声音。
“尊信”二字你早已知晓,
你有美好的品质,哪还需我教导。
我就像九十岁的伏生,言语已有差错,
自己没按时报晓还惭愧地喔喔叫。
创作背景
陆游生活在南宋时期,当时社会动荡,文化思想领域也较为复杂。孔孟之道虽为正统,但也受到各种异端学说的冲击。这首诗具体创作时间不详,从诗中可知友人希真来自福建,陆游居住在山阴,友人在久雨后道路断绝的情况下前来拜访,陆游便为其“尊信斋”题诗,表达对友人尊崇孔孟之道的赞赏。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:开篇将孔孟比作“天日月地海岳”,形象地突出了孔孟的卓越和崇高,增强了诗歌的感染力。
- 对比:以“正令举世皆杨墨,邪正岂复劳商榷”将杨朱、墨子的学说与孔孟之道进行对比,鲜明地强调了孔孟之道的正统和正确性。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,但又具有强烈的感染力。如“羹藜饭豆欲老矣,功虽未竟志则悫”,用简洁的语言描绘出友人清苦的生活和坚定的志向。
- 情感表达:诗歌情感真挚,既有对孔孟之道的尊崇和宣扬,又有对友人的赞赏和期许,同时还流露出诗人的自谦之情。通过对友人的描写,也间接地表达了诗人自己对正道的坚守和追求。
常见问题
《题尊信斋》的作者和朝代是什么?
《题尊信斋》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《题尊信斋》主要写了什么?
这首诗是陆游为友人“希真”的“尊信斋”而题。诗人开篇盛赞孔孟之道的崇高,强调其邪正分明。接着感慨此道虽久被埋没,但人们内心仍有对正道的渴望。之后夸赞友人希真尊崇孔孟之道,不肯同流合污,虽生活清苦却志向坚定。最后表达对友人的期许以及自谦之辞。
《题尊信斋》的创作背景是什么?
陆游生活在南宋时期,当时社会动荡,文化思想领域也较为复杂。孔孟之道虽为正统,但也受到各种异端学说的冲击。这首诗具体创作时间不详,从诗中可知友人希真来自福建,陆游居住在山阴,友人在久雨后道路断绝的情况下前来拜访,陆游便为其“尊信斋”题诗,表达对友人尊崇孔孟之道的赞赏。
《题尊信斋》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :开篇将孔孟比作“天日月地海岳”,形象地突出了孔孟的卓越和崇高,增强了诗歌的感染力。 对比 :以“正令举世皆杨墨,邪正岂复劳商榷”将杨朱、墨子的学说与孔孟之道进行对比,鲜明地强调了孔孟之道的正统和正确性。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,但又具有强烈的感染力。如“羹藜饭豆欲老矣,功虽未竟志则悫”,用简洁的语言描绘出友人清苦的生活和坚定...