巢居之集以中有学仙侣吹箫弄明月为韵探策赋之而熹得中字遂误为诸君所推高俾专主约既而赋诗者颇失期于是令最后者具主礼以当罚乃稍集独敦夫圭甫违令后至众白罚如约饮罢以苍茫云海路岁晚将无获分韵熹得将字而子衡兄得苍字实代熹出令

这首诗记录了朱熹与友人聚会赋诗的一次活动。诗中回忆了在楼上饮酒赋诗的欢乐场景，描述了友人弹琴的美妙，因有人未按时完成赋诗而按约定受罚，最后大家又一次沉醉，相互扶持着踏上归途，展现了文人雅集的热闹氛围与深厚情谊。

• “一昨楼上饮，所欢不可忘”：
  • 字词：“一昨”，前些日子；“所欢”，指聚会时的欢乐情景。
  • 句意：前些日子在楼上饮酒，那欢乐的情景令人难以忘怀。
• “群公各赋诗，佩玉何锵锵”：
  • 字词：“群公”，指参与聚会的各位友人；“佩玉锵锵”，形容诗赋韵律优美，如同玉佩相击发出的清脆声响。
  • 句意：各位友人各自赋诗，那诗的韵律是多么美妙动听。
• “二子朱丝弦，掩抑独叵量”：
  • 字词：“二子”，指两位友人；“朱丝弦”，代指琴；“掩抑”，形容乐声低沉抑郁；“叵量”，不可估量，这里指乐声深沉动人。
  • 句意：两位友人弹琴，那低沉深沉的乐声不可估量其美妙。
• “经营久不作，一奏声满堂”：
  • 字词：“经营”，指构思、准备；“不作”，未弹奏；“一奏”，弹奏一曲。
  • 句意：准备了很久没有弹奏，一弹奏起来那乐声就充满了整个厅堂。
• “巧迟未足多，谴负先取偿”：
  • 字词：“巧迟”，指构思巧妙但时间迟缓；“未足多”，不值得称赞；“谴负”，惩罚违约者；“取偿”，获得补偿。
  • 句意：构思巧妙但时间迟缓不值得称赞，要先惩罚违约者来获得补偿。
• “主盟谬夙推，否德愧莫当”：
  • 字词：“主盟”，主持这次聚会活动；“谬夙推”，错误地一直被推举；“否德”，缺乏德行。
  • 句意：我错误地一直被推举为主持者，我德行不足实在惭愧难当。
• “兹焉不举法，何以存令章”：
  • 字词：“兹焉”，在这里；“举法”，执行法令；“令章”，规章制度。
  • 句意：在这里如果不执行法令，那怎么能维护规章制度呢。
• “刘子具盘食，魏子输壶浆”：
  • 字词：“刘子”“魏子”，指刘敦夫、魏圭甫；“具盘食”，准备饭菜；“输壶浆”，拿出酒。
  • 句意：刘敦夫准备饭菜，魏圭甫拿出酒来受罚。
• “悠然复一醉，归路相扶将”：
  • 字词：“悠然”，悠闲自在的样子；“扶将”，搀扶。
  • 句意：大家又悠闲地醉了一场，在回家的路上相互搀扶着。

前些日子在楼上饮酒，
那欢乐的情景难以遗忘。
各位友人各自赋诗，
诗韵美妙如佩玉铿锵。
两位友人弹奏琴弦，
乐声深沉难以去估量。
准备许久未曾弹奏，
一奏乐声便充满厅堂。
构思巧妙但时间迟缓，
不值得称赞要罚违约者。
我被错误推举为主持，
德行不足实在很惭愧。
这里若不执行法令，
怎能维护好规章制度。
刘敦夫准备好饭菜，
魏圭甫拿出酒来受罚。
大家又悠闲地醉一场，
回家路上相互来搀扶。

此诗创作于朱熹与友人的一次聚会活动中。他们以“巢居之集以中有学仙侣吹箫弄明月”为韵探策赋诗，朱熹得“中”字并被推举为主持者。在赋诗过程中有人未能按时完成，于是按照约定让最后完成的人准备酒菜受罚。之后又以“苍茫云海路岁晚将无获”分韵，朱熹得“将”字，在这样的活动背景下创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 叙事手法：整首诗采用叙事的方式，详细地记录了聚会的过程，从饮酒赋诗到友人弹琴，再到有人违约受罚，最后大家沉醉而归，条理清晰，使读者能清晰地感受到聚会的热闹场景。
  • 对比手法：将“群公各赋诗”的热闹与“二子朱丝弦”的安静演奏形成对比，丰富了诗歌的层次，也展现了聚会活动形式的多样性。
• 语言特色：语言平实自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻，但却生动地描绘出了聚会的情景和氛围，体现了朱熹诗歌质朴的风格。
• 意境营造：通过对聚会活动的描写，营造出一种文人雅集、轻松欢乐的意境。诗中既有诗歌韵律的美妙，又有琴音的深沉，还有友人之间的情谊和按章办事的严谨，让读者能感受到那个时代文人聚会的独特魅力和文化氛围。