这首诗是朱熹读二刘公瑞岩留题后有感而作。诗中追忆了当年二刘公的风采与事迹,感慨时光流逝、人事变迁,表达了对二刘公的敬仰与追思,同时为无法再起用他们而感到伤心,流露出对时局的忧虑。
伏读二刘公瑞岩留题感事兴怀至于陨涕追次元韵偶成二篇 其一
谁将健笔写崖阴,想见当年抱膝吟。
缓带轻裘成昨梦,遗风余烈到如今。
西山爽气看犹在,北阙精诚直自深。
故垒近闻新破竹,起公无路祇伤心。
缓带轻裘成昨梦,遗风余烈到如今。
西山爽气看犹在,北阙精诚直自深。
故垒近闻新破竹,起公无路祇伤心。
简要说明
逐句注释
- “谁将健笔写崖阴,想见当年抱膝吟”:
- 字词:“健笔”,指文笔刚健有力;“崖阴”,山崖的北面;“抱膝吟”,出自《三国志·蜀志·诸葛亮传》注引《魏略》,诸葛亮隐居隆中时,常抱膝长啸,这里借指二刘公当年有隐居时的忧国之思。
- 句意:是谁用刚健的文笔题写在山崖北面,由此可以想象当年二刘公抱膝而吟的情景。
- “缓带轻裘成昨梦,遗风余烈到如今”:
- 字词:“缓带轻裘”,形容人举止从容,态度闲适,典出《晋书·羊祜传》,羊祜镇守襄阳时,常缓带轻裘,身不披甲;“遗风余烈”,指前人遗留下来的风尚和功业。
- 句意:当年二刘公从容潇洒的形象已成为过去的梦,他们遗留下来的风尚和功业至今仍在。
- “西山爽气看犹在,北阙精诚直自深”:
- 字词:“西山爽气”,典出《世说新语·简傲》,晋代孟嘉为桓温参军,九月九日游龙山,风吹帽落而不觉,桓温命孙盛作文嘲之,孟嘉即席作答,文辞优美,后人用“西山爽气”形容人有高雅的气质和风度;“北阙”,古代宫殿北面的门楼,是大臣等候朝见或上书奏事之处,这里代指朝廷。
- 句意:二刘公高雅的气质似乎还能看到,他们对朝廷的忠诚一直都很深厚。
- “故垒近闻新破竹,起公无路祇伤心”:
- 字词:“故垒”,旧的营垒;“破竹”,比喻节节胜利,毫无阻碍;“起公”,指起用二刘公。
- 句意:最近听说旧营垒作战节节胜利,但却没有办法起用二刘公,只能让人伤心。
现代译文
是谁用刚健的文笔题写在山崖北面,
让我仿佛看到当年二刘公抱膝而吟的模样。
他们当年从容潇洒的情景已成过往之梦,
遗留的风尚和功业至今仍在流传。
他们高雅的气质似乎依旧能看见,
对朝廷的忠诚一直深厚难量。
最近听闻旧营垒作战节节胜利,
却无法起用二刘公,只能徒增悲伤。
创作背景
朱熹生活在南宋时期,当时朝廷面临着北方政权的威胁,局势动荡不安。二刘公可能是当时有才能、有威望的人物,他们曾有过一番作为,但可能已经离世或无法再被起用。朱熹读了他们在瑞岩的留题后,有感于他们的事迹和自己所处的时代背景,追和原韵写下此诗,以表达对他们的缅怀和对时局的关切。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“抱膝吟”“缓带轻裘”“西山爽气”等,使诗歌的内涵更加丰富,表达更加含蓄深沉,同时也增添了诗歌的文化底蕴。
- 借景抒情与托物言志相结合:虽未直接描写太多景物,但通过对二刘公事迹和形象的追忆,以及对“故垒破竹”这一事件的提及,借事抒情,表达了自己对二刘公的敬仰和对时局的忧虑,同时也寄托了自己渴望人才被重用、国家能够安定的志向。
- 语言特色:语言古朴典雅,用词精准,如“健笔”“抱膝吟”“缓带轻裘”等词语的运用,既生动地描绘出二刘公的形象和风采,又体现出诗歌的文学性和艺术性。
- 意境营造:整首诗营造出一种深沉、凝重的意境,既有对过去美好时光和人物风采的追忆,又有对当下无法起用人才的无奈和伤心,让读者感受到诗人内心复杂的情感和对国家命运的深深担忧。
常见问题
《伏读二刘公瑞岩留题感事兴怀至于陨涕追次元韵偶成二篇 其一》的作者和朝代是什么?
《伏读二刘公瑞岩留题感事兴怀至于陨涕追次元韵偶成二篇 其一》的作者是朱熹,页面按宋作品展示。
《伏读二刘公瑞岩留题感事兴怀至于陨涕追次元韵偶成二篇 其一》主要写了什么?
这首诗是朱熹读二刘公瑞岩留题后有感而作。诗中追忆了当年二刘公的风采与事迹,感慨时光流逝、人事变迁,表达了对二刘公的敬仰与追思,同时为无法再起用他们而感到伤心,流露出对时局的忧虑。
《伏读二刘公瑞岩留题感事兴怀至于陨涕追次元韵偶成二篇 其一》的创作背景是什么?
朱熹生活在南宋时期,当时朝廷面临着北方政权的威胁,局势动荡不安。二刘公可能是当时有才能、有威望的人物,他们曾有过一番作为,但可能已经离世或无法再被起用。朱熹读了他们在瑞岩的留题后,有感于他们的事迹和自己所处的时代背景,追和原韵写下此诗,以表达对他们的缅怀和对时局的关切。
《伏读二刘公瑞岩留题感事兴怀至于陨涕追次元韵偶成二篇 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“抱膝吟”“缓带轻裘”“西山爽气”等,使诗歌的内涵更加丰富,表达更加含蓄深沉,同时也增添了诗歌的文化底蕴。 借景抒情与托物言志相结合 :虽未直接描写太多景物,但通过对二刘公事迹和形象的追忆,以及对“故垒破竹”这一事件的提及,借事抒情,表达了自己对二刘公的敬仰和对时局的忧虑,同时也寄托了自己渴望人才被重用、国家能够...